A filosofia treballem les habilitats del pensament i aquests dies hem dedicat unes sessions al pensament CREATIU. Per això els infants de 2n han dissenyat i creat una motxilla per la marieta Joaneta. Mireu quines motxilles més fantàstiques han fet!
… Llegeix més»
La setmana passada vam dur a terme el projecte interdisciplinari de centre relacionat amb el món dels contes.
Vam iniciar el projecte amb una activitat de motivació grupal on, La Bruixa Maduixa, ens va explicar que havia perdut els seus amics i amigues dels contes. La… Llegeix més»
Durant la setmana del 12 al 16 de febrer tota l’escola va realitzar el projecte interdisciplinari que aquest curs tractava sobre el tema dels contes.
L’alumnat de cicle mitjà va elaborar un Lapbook on van treballar què és un conte, les seves parts, fórmules d’inici i d’acabament, tipus de personatges, alguns autors clàssics, els estereotips dels contes clàssics…
Per grups van llegir i explicar un “conte desexplicat” i per acabar van elaborar el seu propi conte i van dissenyar la portada amb intel·ligència artificial.
Al final de la setmana van fer una Gimcana per ajudar els personatges dels contes a superar alguns obstacles que s’havien trobat.
Divendres vam veure l’obra de teatre que havien preparat els i les alumnes de cicle inicial i els contes fets amb intel·ligència artificial que havia gravat l’alumnat de cicle superior.
Va estar una setmana intensa però engrescadora i profitosa.
CLIQUEU A LA IMATGE I TINDREU MÉS INFORMACIÓ SOBRE AQUEST PROJECTE!
El passat dilluns 12 de febrer, cicle mitjà i superior vam anar a Lleida. Al matí vam gaudir d’uns quant curtmetratges de l’ANIMAC, a la Llotja, i després vam passar la resta del dia al Parc de la Mitjana. A la tarda vam fer dos tallers molt interessants.
Al taller “L’aigua i la vida: “Adaptacions del éssers vius a l’aigua” vam agafar aigua d’una bassa. Un cop dins l’aula, vam posar unes gotes d’aigua a la càpsula de Petri i vam fer observació a la lupa binocular. Vam veure diferents macroinvertebrats. Els vam dibuixar, vam anotar les seves característiques més rellevants i els vam classificar i nomenar a través d’una clau dicotòmica.
Al taller “Descobrim la fauna de la Mitjana”, vam observar i dibuixar diferents rastres d’animals. Un cop feta l’observació, a través d’un conjunt d’imatges, vam assignar els nostres rastres a un animal concret. Tot seguit, vam mirar les seves característiques generals.
El dilluns dia 12 de febrer l’alumnat de cicle mitjà i superior van anar a La Llotja a veure la Mostra Internacional de cinema d’animació de Catalunya (ANIMAC). Allí els nens i nenes van visualitzar uns curts d’animació relacionats amb la diversitat.
A la tarda van… Llegeix més»
El divendres passat va arribar a l’escola en Carnestoltes, rei dels poca-soltes, a punt per fer-nos gaudir de diversió i xerinola. L’alumnat de 4t van tenir el càrrec de rebre’l i de transmetre’ns quines són els seus manaments per a aquests propers dies…
 |
 |
 |
 |
 |
||
Hola famílies.
Aquest passat mes de gener vam anar a visitar les botigues d’alimentació del poble de Corbins com una de les activitats de cloenda del projecte de la cuina i els aliments que hem treballat.
Primer vam anar a la plaça de la Sardana a veure… Llegeix més»
El passat divendres a la tarda l’alumnat de cicle superior, dins les activitats pel dia 11 de febrer, van tenir la visita de la Teresa Imperial Esteban, veterinària i il.lustradora científica. Ha compartit amb nosaltres la seva feina, actualment a la UAB, les motivacions per estudiar allò que l’ha portat a ser on és.
Ha estat una tarda superinteressant, amb moltes preguntes i molt encertades i un ambient de curiositat per aprendre noves coses. Una nova experiència per a ella i un veritable plaer per als infants i les mestres.
 |
 |
 |
