Els Mini Mons són propostes de joc i exploració que ofereixen als infants espais per imaginar, crear i experimentar lliurement amb diferents materials.
A través d’aquestes petites escenes de joc simbòlic, els nens i nenes desenvolupen la creativitat i el pensament imaginatiu, alhora que afavoreixen… Llegeix més»
Aquest trimestre, les dinamitzadores de Segrià Dinàmic han vingut a Infantil per explicar-nos el conte “Un grapat de botons”, una història que ens ajuda a parlar sobre la diversitat familiar i a entendre que totes les famílies són igual d’importants.
Després de la… Llegeix més»
AQUEST DARRER TRIMESTRE ELS INFANTS D’EDUCACIÓ INFANTIL HAN GAUDIT DE L’ACTIVITAT PARC DE TRÀNSIT 
AMB L’OBJECTIU DE TREBALLAR L’EDUCACIÓ VIÀRIA.
PER FER-HO S’HAN ORGANITZAT EN DOS GRUPS: UNS INFANTS FEIEN DE CONDUCTORS AMB BICICLETA 
O PATINET 
MENTRE ELS ALTRES ADOPTAVEN EL ROL DE VIANANTS 
… TOTS I TOTES HAVIEN DE SEGUIR LES DIFERENTS SENYALS DE TRÀNSIT 
I POSAR EN PRÀCTICA LES NORMES BÀSIQUES DE SEGURETAT.
HA ESTAT UNA EXPERIÈNCIA MOLT ENRIQUIDORA, DIVERTIDA I PLENA D’APRENENTATGES QUE ENS AJUDA A MOURE’NS AMB MÉS CONSCIÈNCIA I RESPECTE PELS ALTRES A LA VIA PÚBLICA.
AQUESTS MESOS, A FILOSOFIA 🐞, HEM ESTAT PENSANT I CONVERSANT SOBRE L’AMISTAT, 💑L’EMPATIA 😍I LA RESOLUCIÓ PACÍFICA DE CONFLICTES. 🕊️
HEM REFLEXIONAT 🤔 SOBRE LES DIFERENTS EMOCIONS 🥰 QUE SENTIM EN DIVERSES SITUACIONS, SOBRE LES CONDUCTES I LES POSSIBLES SOLUCIONS NO VIOLENTES ALS CONFLICTES ☮️ I, SOBRETOT, SOBRE “EL PODER” 💖QUE TOTS TENIM PER FER COSTAT ALS ALTRES 🫂I OFERIR-LOS LA NOSTRA AJUDA. 💞🤗
AQUESTS MESOS ENS HEM INICIAT EN LLENGUATGE DE PROGRAMACIÓ AMB ELS ROBOTS CODE&GO MOUSE 🐭 DE LA DOTACIÓ DE ROBÒTICA 🤖 DEL DEPARTAMENT.
PER DISSENYAR ELS CIRCUITS I ESTABLIR LES SEQÜÈNCIES HAN ESTAT IMPRESCINDIBLES LA COL·LABORACIÓ I EL TREBALL EN EQUIP. 👩🏿🤝👩🏽👨🏽🤝👨🏾🧑🏽🤝🧑🏻
A FILOSOFIA A EDUCACIÓ INFANTIL ENS HA VISITAT… 
HEM FET UN JOC EN ROTLLANA PER ENDEVINAR QUI ERA L’AMIC DE LA MARIETA JOANETA 
QUE S’AMAGAVA A LA BOSSA:
L’HEM TOCAT AMB LES MANS… HEM EXPLICAT QUÈ PERCEBÍEM … HEM FET BONES PREGUNTES PER TENIR MÉS PISTES…
I ENTRE TOTS I TOTES HEM POGUT ESBRINAR QUE ES TRACTAVA D’UN DRAC 
DESPRÉS HEM EXPLICAT LA LLEGENDA I, PER FER EL TANCAMENT DE LA SESSIÓ, HEM PENSAT A QUI ENS AGRADARIA REGALAR-LI UNA ROSA.
Al llarg del segon trimestre, a educació infantil, hem estat treballant el projecte de l’aigua.
Com a cloenda del projecte hem anat d’excursió al Museu de l’Aigua, on hem descobert les qualitats d’aquest element a través dels 5 sentits.
D’altra banda, hem visitat el Parc de la Mitjana per gaudir de la natura i observar el Riu Segre.
Hem après moltes coses i ens ho hem passat genial!
