Som pelegrins!

Aquest any a l’assignatura de Religió estem treballant les Rutes Pelegrines arreu del món, donant especial èmfasi al tradicional camí de Sant Jaume. Ens hi hem aproximat tot revisant el context social i econòmic de l’Edat Mitjana a tot el continent europeu, analitzant les creences… Llegeix més»

1er concurs gaudinià de dibuix ràpid

Els alumnes de cicle mitjà i superior varen realitzar un esbós de la Sagrada Família a partir d’una imatge en blanc i negre. La norma era senzilla: reproduir la façana del Naixement amb llapis i en un màxim de 5 minuts. El resultat, com es pot comprovar, fou espectacular: traços ràpids i curts que imiten les corves de la natura, ombres per definir els perfils dels campanars, etc. A la fotografia, una sel·lecció del 1er concurs gaudinià de l’escola que confirma que els esbossos dels grans artistes tenen també molt de valor. Qui sap si en temps de Gaudí més d’un podria haver-lo ajudat a definir les corves del seu temple?!

Mostra de dibuix ràpid sobre el projecte de la Sagrada Família

Projecte de Religió: la Sagrada Família

Els nens i nenes de Religió de l’escola estan treballant “La Sagrada Família”. Hem revisat què en sabíem, llavors hem buscat informació i hem descobert els detalls del genial arquitecte Antoni Gaudí, figura clau del nostre Modernisme. Cada setmana proposem a cicle mitjà i superior una pregunta relacionada amb la Sagrada Família. Aprofitant que aquest any els nois i noies de 6è visitaran el temple expiatori de la Sagrada Família, n’estudiem la planta, les torres, la seva simbologia i l’acabament de les obres pronosticat per l’any 2026.

A Religió estem treballant el significat i rellevància del temple expiatori de la Sagrada Família.

Per què escollir religió?

L’ assignatura de Religió és un espai de conversa i descoberta del nostre entorn: la història, l’arquitectura, la pintura, els edificis de caire religiós, els noms dels carrers, els patronatges de les viles i les principals celebracions religioses. Alhora és un lloc on es desenvolupen les competències bàsiques a través de projectes que parteixen dels interessos dels nens i nenes. Els grups reduïts permeten personalitzar les tasques i adaptar el nivell segons calgui. A la classe de religió els aprenentatges es viuen i així es consoliden. Alguns projectes treballats d’enguany són: el gran recapte d’aliments, la descoberta dels edificis religiosos arreu del món, revisió dels costums i la història del pròxim orient, relats de la Bíblia i els seus protagonistes, revisió dels propòsits per millorar i ser positiu, les celebracions de Nadal, Setmana Santa, Pasqua i Rams, etc. Tot sota un enfoc pràctic per viure i conviure en la diversitat de la que tots en som part.