Durant aquest trimestre els alumnes de quart estan elaborant el projecte dels animals. L’organització és en equips de treball, cada grup estudia tots els aspectes d’un animal: alimentació, reproducció, classificació, cura… Dins del grup hi ha diferents rols de treball que canvien cada setmana. Els alumnes aprenen a treballar en grup i aprenen sobre els […]
4t. Projecte els animals. Llegeix més »
Els nens i nenes de segon, amb les monitores de la Casa Lila, hem fet diferents activitats per treballar la cohesió de grup.
La Casa Lila a 2n Llegeix més »
Els alumnes de 4t van rebre la visita de la Casa Lila per fer l’activitat: Jocs matemàtics. Organitzats en grups van resoldre enigmes matemàtics i van superar molts reptes treballant en equip. L’activitat va anar molt bé.
4t. Casa lila: jocs matemàtics Llegeix més »
La setmana passada ens va visitar la Casa Lila a Cicle Mitjà. L’activitat va consistir en superar diferents reptes treballant en grup. Junts vam poder cooperar, col·laborar i resoldre les proves. L’activitat va anar molt bé perquè vam poder reflexionar sobre com és d’important saber treballar en equip, respectar-se i fer tot el possible per aconseguir
CM. Activitat amb la casa lila: cohesió de grup. Llegeix més »
El passat 27 de Novembre va començar la recollida de menjar no caduc per part de l’alumnat de l’escola. La iniciativa ha sortit de les noies i nois de 6è que fan Religió. El grup (uns 16) ha revisat les necessitats de l’entorn proper i ha decidit col·laborar amb el Gran Recapte. Per dur-ho a
Gran Recapte d’aliments Llegeix més »
Estimades famílies i equip docent, L’equip de GLORR Fundació, us agraeix la col·laboració rebuda a aquesta campanya de tardor 2017, en la recollida de roba usada, calçat, mantes, material de nadó, etc. efectuada al vostre centre educatiu. Ens heu facilitat la tasca de difusió de la campanya, el repartiment de les bosses entre els alumnes i
Els alumnes de quart hem treballat les coordenades amb les bee-bot. L’activitat ha consistit en superar diferents reptes tenint en compte la orientació, la direccionalitat i el recorregut de les abelles en el plafó. Aquí teniu una mostra de com ens hem orientat.
4t. Matemàtiques: Les coordenades amb les Bee-Bot Llegeix més »
Recollida de roba i sabates Recordar-vos que passaran per l’escola a recollir-ho el DIMECRES, 22 DE NOVEMBRE http://glorr.com/web/
Els i les alumnes de quart curs estan treballant la programació amb el Lego-Wedo. Primer cal construir el prototip amb lego i després programar-lo amb el programari Scracth. D’aquesta manera s’aconsegueix que el robot segueixi les instruccions donades. Aquí podeu veure com ho han fet. Són uns grans programadors!
Robòtica a 4t: Lego Wedo Llegeix més »
Els alumnes de tercer han treballat les unitats de longitud mesurant objectes de la classe i espais de l’escola. Així han pogut saber la mida del passadís, de l’escala, d’un plafó, de la porta… i d’aquesta manera han aplicat els coneixements treballats durant l’últim mes. Aquí podeu veure com ho han fet.
Matemàtica manipulativa a 3r: Mesurem l’escola Llegeix més »
