• MONEDES I BITLLETS Els alumnes de 5è treballem la resolució de problemes sovint amb el Mètode DECA. Vàrem veure la necessitat de fer alguna activitat amb els euros. Aprofitant els ambients d’Educació Infantil hem organitzat un supermercat on hem comprat, cobrat, donat canvi … Al final alguna caixa no ha quadrat massa !!!  Per veure…

  • 4t. Projecte el Baix Empordà: Sortida a la Bisbal d’Empordà

    El passat divendres 23 de novembre vam visitar la capital del Baix Empordà. Al matí vam realitzar un divertit i interessant taller de ceràmica a Ceràmica Josep Torres on cadascú va poder dissenyar la seva rajola seguint els passos d’en Josep i la seva filla. Tenim moltes ganes de poder anar-les a recollir i veure’n…

  • Els nens i nenes de P3 hem treballat dins l’àrea de llenguatge matemàtic alguns atributs contraris (gran-petit, obert-tancat, suau-aspre…) tot experimentant amb diferents fruits de tardor (magrana, figa, ametlles, caqui…). Ens ha agradat molt tocar, olorar i tastar totes les fruites!!! Si voleu veure més fotos cliqueu aquí.

  • Els nens i les nenes de primer han anat a l’hort de l’escola i han plantat cebes, enciams, cols i espinacs. Ho han fet gràcies a l’ajuda dels avis! Mireu que bé s’ho han passat. Cliqueu aquí per veure les fotos

  • Els alumnes de 1r de la nostra escola i els alumnes DeChaumes de Texas s’han posat en contacte per fer un intercanvi de vídeos explicant la Castanyada i el Halloween. L’objectiu principal d’aquest projecte és donar a conèixer algunes tradicions de les dues cultures, per així poder observar, contrastar i reflexionar sobre la riquesa cultural…

  • Dos equips de l’escola: Estanys Faverola a la categoria Open i Arobot nano a Regular, han competit a la Final de la WRO que s’ha celebrat a Chiang Mai (Tailàndia) els dies 16,17 i 18 de novembre. L’equip Arobot nano va quedar en el lloc 66 de 104 equips amb un molt bon segon dia…

  • Erasmus +

    Preparant el vídeo de bones pràctiques per l’Erasmus +: “Supporting Opportunity in Schools: Promoting Educational Equity”. El vídeo, enregistrat en llengua anglesa, formarà part d’una base de dades de bones pràctiques sobre Equitat.

  • Els alumnes de cicle mitjà i superior varen realitzar un esbós de la Sagrada Família a partir d’una imatge en blanc i negre. La norma era senzilla: reproduir la façana del Naixement amb llapis i en un màxim de 5 minuts. El resultat, com es pot comprovar, fou espectacular: traços ràpids i curts que imiten les…

  • Per celebrar l’arribada de la Tardor, els nens i nenes de P5 hem decorat les finestres de la classe amb els dibuixos d’un bosc de tardor i fulles seques. Primer hem estampat amb els diferents colors de la tardor representant les fulles, i després, hem fet traços amb pintura negra representant els troncs i les…

  • Els nens i nenes de P5 han fet uns follets màgics que els ajuden a treballar en silenci. Cada alumne ha creat el seu follet que surt quan treballa en silenci. D’aquesta manera aconseguim que hi hagi un ambient més silenciós i de tranquil·litat que els ajuda a concentrar-se amb el que estan fent. Per veure…

  • La setmana passada les monitores de la Casa Lila van venir a fer-nos una activitat als alumnes de 3r. A partir de diferents jocs, ens van fer reflexionar sobre la importància de l’actitud positiva i la motivació davant dels reptes que ens suposen un esforç, tant físic com mental. Cliqueu aquí per veure’n les fotos.

  • La setmana passada vam tenir dos practicants de mestres d’Educació Infantil a P4. Eren en Christian, antic alumne de l’escola i la Laura. Ens van ajudar molt en totes les tasques de la classe. Moltes gràcies! Al març tornaran a venir. Ja els esperem! Si voleu veure més fotos, cliqueu aquí

  • El mossos d’esquadra visiten P-4

    El dilluns 19 de novembre ens va venir a veure l’Esteve, que és Mosso d’Esquadra. Ens va explicar quines tasques desenvolupa la policia de Catalunya: regular el trànsit, agafar lladres, ajudar la gent que ho necessita; també ens va ensenyar el seu uniforme, com anava vestit, el cinturó que es posa amb molts complements per…

  • Manipulem fraccions

    Els alumnes de 5è hem realitzat una activitat manipulativa, a mode d’impacte inicial, per introduir el tema de les fraccions. Hem buscat elements fraccionats de la classe i després de plegar un foli en 2, 4 i 8 parts successivament hem provat a sumar fraccions i hem constatat quan són equivalents. Per veure les fotografies,…

  • Els alumnes dels equips de robòtica de l’escola, Estanys Faverola i Arobot Nano, acompanyats de mestres i alguns familiars ja estan de camí cap a la final de la World Robot Olympiad. Els desitgem molt bona feina i la millor de les sorts. Esperem que sigui la “cirereta” d’un gran procés d’aprenentatge i creixement.

  • El taller d’Oh quines lectures de Cicle Superior us convida a entrar a la biblioteca perquè… “Hi havia una vegada un castanyer que va venir a la nostra biblioteca per llegir llibres de la tardor i de la castanyada. Quan hi va entrar, es va deprimir molt perquè estava completament decorada de Halloween. Va buscar,…

  • En Joan Victorio Vergel, alumne de 4t, ha rebut un premi per haver-se classificat entre els 10 guanyadors a nivell d’Espanya del 16è Concurs Digital Infantil d’Aqualia. Feu clic aquí si voleu veure la seva reacció i el moment de l’entrega. Si teniu curiositat per saber quin dibuix va realitzar podeu veure’l aquí. Per llegir…

  • L’equip de robòtica Estanys Faverola format pels alumnes de 5è i 6è: Marc Sánchez, Amina Sozieva, Biel Cotet i Lídia Miñarro, marxaran el dimecres vinent cap a Tailàndia per participar, juntament amb l’equip d’extraescolars arobot nano, a la final mundial de la WRO. Aquests dies estem acabant de preparar els robots i els projectes.

  • Projecte de Religió: la Sagrada Família

    Els nens i nenes de Religió de l’escola estan treballant “La Sagrada Família”. Hem revisat què en sabíem, llavors hem buscat informació i hem descobert els detalls del genial arquitecte Antoni Gaudí, figura clau del nostre Modernisme. Cada setmana proposem a cicle mitjà i superior una pregunta relacionada amb la Sagrada Família. Aprofitant que aquest…

Desplaça cap amunt
Ves al contingut