Experimentem a 5è
Els alumnes de 5è ara treballem les funcions vitals dels éssers vius i la diferència entre aquests i els éssers inerts.
Experimentem a 5è Llegeix més »
Cicle Superior
Experimentem a 6è
Els alumnes de 6è estem treballant la cèl.lula i hem observat les cèl.lules d’una ceba al miscroscopi.
Experimentem a 6è Llegeix més »
Llegim Junts
Aquesta setmana hem fet la presentació de l’activitat “Llegim Junts”. Cada alumne de sisè apadrina a un alumne de segon, i un dia a la setmana, padrí i fillol van a la biblioteca a llegir conjuntament.
Tallers a Cicle Superior
Aquest curs els alumnes de 5è i 6è faran conjuntament 6 tallers al llarg del curs. Són els següents: -Estanys Motion: Crearem curts utilitzant la tècnica de l’Stop Motion. -Cobius: Treballarem còmics de Rubius -Let’s play: Jugarem en anglès -MathTube: Explicarem conceptes matemàtics i els penjarem al youtube -Express Art: Ens expressarem artísticament. -Acting: Ens introduirem
Tallers a Cicle Superior Llegeix més »
2a Trobada Korfbal
Aquest matí s’ha dut a terme al camp de futbol de Castell d’Aro la 2a trobada de korfbal amb els alumnes de 5è i 6è de les escoles de la Vall d’Aro. Ha sigut una jornada esportiva molt interessant. Moltes gràcies als organitzadors i col·laboradors!
2a Trobada Korfbal Llegeix més »
Informàtica 6è – Croma
A 6è hem treballat la tècnica del croma. A partir de la gravació d’un espectacle davant un fons verd, els alumnes han après a modificar-lo i a sincronitzar la música amb un programa d’edició de vídeo. Cliqueu el títol de la notícia per veure’n els resultats
Informàtica 6è – Croma Llegeix més »
X(p)rimenta 2017
Els alumnes del SEP Avançat científic-matemàtic han participat al concurs x(p)rimenta. La pregunta que es van fer va ser: “Quina de les següents pilotes tocarà primer el terra?”. Aquesta pregunta senzilla té com a resposta un dels errors de concepte que es manté al llarg dels anys: pensar que quan comparem la caiguda de diferents cossos
X(p)rimenta 2017 Llegeix més »
Matemàtica manipulativa: Estimació d’un quilòmetre
Els alumnes de 5è hem anat a la rotonda de l’ànec i allà les mestres ens han dit que caminéssim 1km. L’activitat consistia en parar quan crèiem que hi havíem arribat. Hem utilitzat diferents estratègies per superar el repte: comptar els passos, les rajoles, la intuïció,.. Fins on caminaríeu vosaltres?
Matemàtica manipulativa: Estimació d’un quilòmetre Llegeix més »