A P3 fem una sessió setmanal d’estimulació del llenguatge amb la Sandra, la mestra d’audició i llenguatge.
Treballem les pràxies, el vocabulari, els contes i les rimes per ajudar a desenvolupar la parla i el llenguatge i fer prevenció.
Avui dimecres, hem fet la quarta i darrera sessió del taller “Ens fem una foto” a cicle mitjà.
Aquí us deixem una petita mostra de les fotos que hem fet amb tauletes i editades amb l’aplicació per dispositius mòbils Snapseed.
MONEDES I BITLLETS
Els alumnes de 5è treballem la resolució de problemes sovint amb el Mètode DECA. Vàrem veure la necessitat de fer alguna activitat amb els euros.
Aprofitant els ambients d’Educació Infantil hem organitzat un supermercat on hem comprat, cobrat, donat canvi …
Al final alguna caixa no ha quadrat massa !!! Per veure les fotografies.
El passat divendres 23 de novembre vam visitar la capital del Baix Empordà. Al matí vam realitzar un divertit i interessant taller de ceràmica a Ceràmica Josep Torres on cadascú va poder dissenyar la seva rajola seguint els passos d’en Josep i la seva filla. Tenim moltes ganes de poder anar-les a recollir i veure’n els resultats de les nostres obres d’art. Després vam passejar pels carrers mentre descobríem racons d’interès de la Bisbal d’Empordà. Finalment vam dinar al Parc Infantil 8 de març on vam jugar fins l’hora de tornar cap a l’escola.
Ens ho vam passar molt bé!
Si feu clic aquí podreu veure fotografies.
Els nens i nenes de P3 hem treballat dins l’àrea de llenguatge matemàtic alguns atributs contraris (gran-petit, obert-tancat, suau-aspre…) tot experimentant amb diferents fruits de tardor (magrana, figa, ametlles, caqui…). Ens ha agradat molt tocar, olorar i tastar totes les fruites!!!
Si voleu veure més fotos cliqueu aquí.
Els nens i les nenes de primer han anat a l’hort de l’escola i han plantat cebes, enciams, cols i espinacs. Ho han fet gràcies a l’ajuda dels avis!
Mireu que bé s’ho han passat.
Cliqueu aquí per veure les fotos
Els alumnes de 1r de la nostra escola i els alumnes DeChaumes de Texas s’han posat en contacte per fer un intercanvi de vídeos explicant la Castanyada i el Halloween. L’objectiu principal d’aquest projecte és donar a conèixer algunes tradicions de les dues cultures, per així poder observar, contrastar i reflexionar sobre la riquesa cultural de cada país.
Dos equips de l’escola: Estanys Faverola a la categoria Open i Arobot nano a Regular, han competit a la Final de la WRO que s’ha celebrat a Chiang Mai (Tailàndia) els dies 16,17 i 18 de novembre. L’equip Arobot nano va quedar en el lloc 66 de 104 equips amb un molt bon segon dia de competició resolent la regla sorpresa. L’equip Estanys Faverola, que participava presentant un projecte científic en llengua anglesa i davant de 4 parelles de jutges de diversos països del món, va quedar 19è de 26 equips.
L’experiència ha estat molt positiva i ens ha d’encoratjar a seguir millorant. Enhorabona i molt bona feina!!
Preparant el vídeo de bones pràctiques per l’Erasmus +: “Supporting Opportunity in Schools: Promoting Educational Equity”.
El vídeo, enregistrat en llengua anglesa, formarà part d’una base de dades de bones pràctiques sobre Equitat.
Els alumnes de cicle mitjà i superior varen realitzar un esbós de la Sagrada Família a partir d’una imatge en blanc i negre. La norma era senzilla: reproduir la façana del Naixement amb llapis i en un màxim de 5 minuts. El resultat, com es pot comprovar, fou espectacular: traços ràpids i curts que imiten les corves de la natura, ombres per definir els perfils dels campanars, etc. A la fotografia, una sel·lecció del 1er concurs gaudinià de l’escola que confirma que els esbossos dels grans artistes tenen també molt de valor. Qui sap si en temps de Gaudí més d’un podria haver-lo ajudat a definir les corves del seu temple?!
