Els nens i nenes de tercer de primària hem fet un experiment de tinta invisible amb llimona. Hem escrit missatges secrets amb suc de llimona i, un cop secs, el text no es podia veure. Després, amb una mica d’escalfor, han aparagut les paraules i dibuixos amagats. Ha estat una activitat divertida que ens ha […]
3r-Tinta invisible Llegeix més »
L’alumnat de 4t ha realitzat un experiment per crear cristalls de sucre. A partir d’una dissolució d’aigua calenta i sucre, han pogut observar com , amb el pas dels dies, es formen petits cristalls al voltant del pal. Aquesta activitat ha permès entendre millor com es formen els cristalls i com la ciència també pot
4t- Cristalls de sucre Llegeix més »
L’alumnat de segon ha realitzat un experiment per descobrir les empremtes dactilars. A través d’una activitat pràctica, han pogut observar que cada persona té una empremta única. Utilitzant mina de llapis i una lupa, han estampat els seus dits i han comparat les formes i els dibuixos que es formen a la pell. Ha estat
A I4 estem començant a fer els primers passos cap a la lectoescriptura d’una manera lúdica i motivadora. Per complementar el projecte FET, treballem a través dels racons de llengua, uns espais on els infants podem experimentar amb els sons, les lletres i les paraules de forma manipulativa.En aquests racons realitzem activitats adaptades als diferents
Racons de llengua a I4 Llegeix més »
L’alumnat de primer de primaria ha realitzat diferents experiments per treballar el sentit de l’olfacte. A través de la pràctica han pogut descobrir i identificar diverses olors, posant a prova la seva capacitat d’observació i reconeixement. Ha estat una experiència divertida i molt enriquidora.
1r-El sentit de l’olfacte Llegeix més »
A la classe d’I4 hem començat a descobrir els cossos geomètrics. A través de diferents activitats, hem observat com són, quina forma tenen i en què es diferencien uns dels altres.Hem manipulat els diferents cossos, els hem mirat i comparat per identificar-ne les característiques. També hem classificat diferents objectes del nostre entorn i d’ús quotidià
Cossos geomètrics Llegeix més »
Al mes d’octubre, l’alumnat que forma part de l’Escola Verda, conegut com els Comisorguis, va instal·lar unes càmeres de fototrampeig al Parc dels Estanys i a la llera del riu Ridaura. L’objectiu d’aquesta activitat era observar i conèixer quins animals habiten en aquests espais naturals propers. Al cap d’un mes, els alumnes van retirar les
Fototrampeig dels Comisorguis Llegeix més »
Divendres passat, l’alumnat de 6è de la nostra escola va gaudir del VI English Day, celebrat a Palamós. Durant aquesta jornada, totes les activitats tenen com a objectiu fomentar i potenciar l’ús de l’anglès com a llengua vehicular. Primerament, l’alumnat es va dirigir a la Nau dels 50 metres, on van participar en diverses activitats:
Diada de l’English Day a Palamós Llegeix més »
El divendres 27 de febrer, els consellers i conselleres representants de 4t i 5è de l’Escola Els Estanys van participar en un taller a la Sala d’Actes de l’Ajuntament de Platja d’Aro. Aquesta trobada els va servir per preparar el primer Consell amb l’alcalde. Els nostres 8 representants hi van portar el recull de propostes
4t i 5è. Consell d’ Infants a l’Ajuntament Llegeix més »
Durant tot el curs escolar, l’alumnat de 6è ha anat preparant amb molta il·lusió l’English Day de Palamós mitjançant diverses activitats en anglès. En primer lloc, l’alumnat va investigar el Mar d’Irlanda. Van buscar informació rellevant sobre aquest mar i, posteriorment, van elaborar una presentació explicativa amb l’eina digital Canva per compartir els seus aprenentatges.
L’alumnat de 6è prepara l’English Day de Palamós Llegeix més »
