A 5è estem estudiant l’Edat Mitjana. Per entendre-la més bé hem anat a Girona, on hem visitat la Catedral, Sant Félix i la muralla. També hem fet un recorregut on la Srta. Eva Reixach ens ha explicat algunes de les llegendes de la ciutat.
5è – Excursió a Girona Llegeix més »
Els alumnes de Cicle Superior hem estudiat el quadre: “La familia de Felipe IV”, també anomenat “Las Meninas” de Diego Velázquez. Per aquest motiu hem sortit al Parc dels Estanys a dibuixar la menina que l’escultor cassanenc Jaume Roser, hi té exposada juntament amb altres escultures de gran format.
CS – Dibuix al natural: Les Menines Llegeix més »
Els nens i nenes de 4t hem fet diferents experiments per conèixer quines són les propietats de l’aire. Mireu les imatges.
Laboratori 4t: L’aire Llegeix més »
Els alumnes de Cicle Superior, al laboratori, hem treballat l’energia. Entre d’altres experiments ens hem fabricat un “rodet elàstic” per comprovar les transformacions d’energia. Aquí ens teniu preparant el nostre rodet.
Laboratori CS: L’Energia Llegeix més »
El passat dijous 26 de febrer a experiments amb la senyoreta Neus i la senyoreta Maria José vam fer un sabó natural. Ara us explicarem com es fa per si ho voleu fer . Materials que necessitem: oli, aigua destil·lada, sosa càustica i oli essencial, bàscula, estri de fusta per remenar, una galleda per la
Amb els alumnes de tercer, hem treballat les descripcions. Podeu clicar als vídeos per veure els resultats.
Els nens i nenes de primer van fer un taller d’experiments amb les monitores de la casa lila. Per grups van treballar amb els imants, van fer bombolles de sabó i van descobrir la força i la resistència. Va ser una jornada molt profitosa.
Experimentem amb la casa lila Llegeix més »
6èA de primària Els alumnes de 6èA , de l’Escola Els Estanys, dijous passat vam assistir al Taller Llegendes de Girona. Principalment, vam anar a la UdG (Universitat de Girona). Ens van explicar el recorregut i les diferents llegendes de Girona què fariem. Vam fer els grups, ens van donar tots els materials, com ara,
PERIODISTES:( INFORMEN: MARTINA RANGEL I JULIA ARBAT) PARC CIENTÍFIC UdG Llegeix més »
Després d’haver treballat les fraccions, per poder-ho entendre una mica més bé, hem portat 5 panets i una teula de xocolata per cada grup de 5è. Hem hagut de trobar quina fracció havíem de fer per tal que tots els alumnes en mengessin la mateixa quantitat i no en sobrés cap. Per exemple, en un grup de
Matemàtica manipulativa a 5è: Fraccions de pa i xocolata Llegeix més »
