• Els alumnes de 6è van dur a terme un taller d’esport i discapacitat intel·lectual de la fundació “De mano en mano”. En Sergio, que té un retard mental, ens va explicar les seves pròpies vivències. És un clar exemple d’esforç i superació. Després de la xerrada vam fer una part pràctica on a través d’alguns…

  • Els alumnes de 6è, hem format part del projecte “Jo de gran vull ser com tu”, ideat i concebut per la FOEG i amb el suport del Departament d’Ensenyament, la Diputació de Girona i el Departament d’Empresa i Ocupació de la Generalitat. Aquest projecte té l’objectiu d’apropar la figura de l’empresari i els seus valors…

  • EMOTIONS

    Els i les alumnes de P3 estem treballant “the emotions” a les sessions d’english: happy, angry, excited, sad, surprised, nervous, silly… Mireu que bé que les interpretem!

  • Com a cloenda de l’activitat d’educació ambiental que la policia municipal duu a terme a l’escola, els alumnes de 5è han fet una interessant visita al Centre de Recuperació de Tortugues de l’Albera. Aquesta activitat ha estat subvencionada per l’Ajuntament. Els objectius prioritaris d’aquest centre són la cria en captivitat de la tortuga mediterrània, espècie…

  • ENGLISH DAY

    Ahir es va celebrar per primera vegada a la comarca del Baix Empordà la jornada  English Day. Una diada de participació entre diferents escoles de la comarca del Baix Empordà conduïda en llengua anglesa. Les 3 escoles del municipi: Els Estanys, Fanals d’Aro i Vall d’Aro, juntament amb les escoles Baldiri Reixach i Ardenya de…

  • Els alumnes de Cicle Mitjà han visitat el Parc Neolític de la Draga de Banyoles. Allí han portat a terme dos tallers, “Fem de neolítics!” i “Artesans de l’argila” que els han ajudat a descobrir com vivien els éssers humans durant aquest període de la prehistòria. Han conegut com eren les seves cabanes, com caçaven…

  • Durant aquest 3r trimestre els i les alumnes de 6è, han continuat amb el curs d’activitats nàutiques al Port d’Aro. El temps ens ha acompanyant i hem gaudit d’allò més de totes les activitats com ara: pàdel surf, kayak, vela, windsurf.

  • LA PRIMAVERA

    A P3 estem treballant la primavera i, aprofitant que cada vegada dominem més la motricitat fina, hem esquinçat cartolines de colors per fer un arc de Sant Martí amb collage. Mireu com ho hem fet i que bonics ens han quedat!

  • Aquest tercer trimestre hem treballat els jocs i reptes cooperatius amb els i les alumnes de 4t. Es tractava de col·laborar entre els 4 membres de cada grup per tal de resoldre diferents reptes motrius d’habilitat, equilibri, força, de precisió…

  • Els i les alumnes de Cicle Inicial de l’escola hem anat a visitar el museu de la pesca de Palamós, hem après moltes coses interessants: els tipus de peixos del Mediterrani, el diferents llocs on viuen, tots els oficis que podem fer i que tenen relació amb la pesca, quins mètodes de pesca hi ha……

  • Els alumnes de cicle superior han mantingut una videoconferència amb l’autor Francesc Puigpelat, que ha escrit els llibres “El fantasma del professor de matemàtiques” i “El collar blau de Sidi Ifni” que han llegit a 5è i 6è respectivament. En Francesc els ha explicat coses molt interessants sobre la feina d’escriptor. Ell, antic professor i…

  • El passat dilluns els alumnes de segon i tercer dins la classe d’educació física vam poder conèixer l’esport del Judo. Un esport educatiu on es treballa: el respecte, l’educació, el companyerisme, l’autocontrol, l’esforç de superació, canalitza l’agressivitat i dóna eines per poder defensar-se. Donem les gràcies a en Jordi García, entrenador Nacional de Judo i…

  • Aprofitant que ha arribat la primavera, que tot s’omple de vida al nostre voltant i que a medi treballem el projecte de les plantes i les estacions hem fet una sortida al Parc dels Estanys per observar les plantes, els diferents tipus de fulles i tiges, les flors que han florit… Ens ha fet un…

  • La policia local ens ha vingut a fer una visita a l’aula, l’Esther, en Josep Maria i el seu company pelut “Rigu” han estat molt simpàtics i ens han vingut a explicar aspectes sobre educació ambiental : com tenir cura dels animals domèstics, la importància de posar un xip als nostres animals de companyia, com…

  • Ha vingut l’Andrea Szabo, mare de l’escola i formada en metodologia Waldorf i ens ha explicat uns contes molt bonics. Els alumnes d’educació infantil i cicle inicial han estat molt contents. Moltes gràcies Andrea!!

  • Els alumnes de 3r de Primària han rebut una visita molt especial, dos gossets molt eixerits, a partir dels quals hem pres consciència de les responsabilitats d’adoptar una mascota: tenir cura de la seva alimentació, medicació, higiene, comportament, normativa ciutadana, ús del xip d’identitat…

  • Els nens i les nenes d’Educació Infantil hem tingut visita de la policia local. Ens han explicat quina és la seva feina, hem vist el seu uniforme, ens han deixat sentir la sirena i hem pogut pujar a la furgoneta i a les motos! Ens ha encantat ser policies per una estona! A més, ens…

  • Participem, juntament amb altres escoles, a la formació telemàtica: “Oportunitats del nou currículum”, fet que ens permet reflexionar i compartir informació amb altres centres, d’aquesta manera ens enriquim mútuament.

  • Lego Wedo a 3r

    Els i les alumnes de 3r hem estat treballant amb el Lego Wedo. A través de l’aplicació wedo 2.0 els alumnes construeixen en grup els seus robots per posteriorment programar-los. Cada membre del grup té una funció: triar peces, control aplicació, construcció. Aquests són rotatoris. A través del Lego Wedo treballem conceptes com l’aprenentatge cooperatiu,…

  • Els nens i nenes de 2n han dut a terme, durant tot el curs, una sessió setmanal de racons matemàtics. Aquesta proposta metodològica ens permet organitzar l’aula en petits grups on cadascun realitza de manera simultània diferents activitats matemàtiques alhora que aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements.

Desplaça cap amunt
Ves al contingut