-

Ahir, l’alumnat d’I5 de les escoles de la Vall d’Aro, Santa Cristina d’Aro i Vila-romà va participar en una nova edició del Rodajoc. Durant la jornada, els infants van realitzar un total d’11 activitats diferents, dinamitzades per alumnat de 4t d’ESO de l’Institut Ridaura, que van contribuir a fer de l’experiència una proposta engrescadora. A…

Aquest matí, l’alumnat de Tercer Cicle ha dut a terme un taller de literatura a la biblioteca municipal amb l’Olga Cercòs. Els ha ajudat a despertar la seva imaginació.

L’alumnat de 6è va visitar dijous passat l’Àrea de Joventut, situada al pavelló municipal de Platja d’Aro, amb l’objectiu de conèixer els serveis i recursos que s’ofereixen als futurs estudiants d’ESO. Durant la visita, van explicar a l’alumnat els dies en què poden accedir a l’Espai Joventut, quan els professionals es desplacen a l’institut i…

La Casa Lila ens apropa al món d’“El màgic d’Oz” amb tallers Aquesta setmana hem rebut la visita de La Casa Lila, que ens ha ofert una activitat molt especial basada en el conte El màgic d’Oz. Primer, ens han apropat en el conte d’una manera molt dinàmica, fent-nos participar i ajudant-nos a entendre millor…

Els nens i nenes d’Educació Infantil han recaptat un total de 240 euros que es destinaran al CRAM (Centre de Recuperació d’Animals Marins). Aquesta iniciativa s’emmarca dins del projecte interdisciplinari que es va dur a terme a finals de març. Com a producte final del projecte, l’alumnat va oferir una cantata adreçada a les famílies,…

L’alumnat d’I5 ha participat en un taller emmarcat dins del programa Sigues tu, una iniciativa orientada a promoure el desenvolupament personal i els valors entre els infants. En el transcurs de l’activitat, se’ls ha explicat el conte “Visca les ungles de colors!”, que ha servit com a punt de partida per treballar aspectes com l’acceptació,…

L’alumnat de 2n de primària ha participat recentment en un taller del programa “Sigues tu”, pensat per treballar, d’una manera propera i adequada a la seva edat, el coneixement del propi cos i el benestar personal. A través d’una activitat dinàmica i amb converses guiades, els infants han après a reconèixer les seves emocions, a…

L’alumnat de segon ha realitzat un experiment molt interessant fent planetes que floten dins un vas de precipitats i amb l’ajuda d’una pipeta. Amb curiositat i entusiasme, han observat com es comporten diferents materials quan els intentem barrejar. D’aquesta manera han descobert conceptes científics d’una manera divertida i pràctica.

Els nens i nenes de primer de primària ja són uns experts amb els instruments de laboratori. Han après a utilitzar-los amb cura i curiositat i gaudeixen experimentant i descobrint coses noves com autèntics petits científics.

L’alumnat de primer ha començat un curs d’iniciació a la natació al Complex Esportiu Riembau. És una activitat subvencionada per l’Àrea d’Esports de l’Ajuntament del municipi. Durant aquest 3r trimestre els i les alumnes es familiaritzaran amb el medi aquàtic a través de jocs i exercicis de immersió, propulsió… De ben segur que en gaudiran…

Durant aquest curs escolar, tot l’alumnat del centre participa en la realització d’experiments en llengua anglesa, amb l’objectiu de fomentar tant l’aprenentatge científic com la competència comunicativa en anglès. L’alumnat de 5è i 6è va iniciar aquesta experiència durant el primer trimestre, mostrant una gran implicació i curiositat. Ara és el torn de cicle inicial,…

L’equip de l’Escola Els Estanys, format per alumnat de 5è i 6è de Primària, ha participat en la final estatal de la First Lego League, celebrada a Burgos el passat dissabte 11 d’abril. Hi van participar 58 equips i el nostre ha estat guardonat amb el 2n premi als valors de la First Lego League,…

L’alumnat de sisè de primària ha iniciat el tercer laboratori de Missió ALBA. En aquest experiment han estudiat com la llum del Sol pot concentrar energia i provocar un augment de temperatura suficient per fer explotar un globus. Per fer-ho han utilitzat, una lupa, globus de diferents colors, un cronòmetre i ulleres de protecció solar.…

Els nens i nenes de primer han realitzat una activitat d’experimentació centrada en el sentit del tacte. Mitjançant diferents materials i textures, han pogut tocar, comparar i descriure sensacions com suau, aspre, dur o tou. Aquesta experiència els ha ajudat a prendre consciència del propi cos i a desenvolupar el llenguatge relacionat amb les sensacions,…
Ves al contingut
Els alumnes de 4t de primària han dut a terme un experiment de dissecció d’un peix amb l’objectiu d’estudiar-ne l’anatomia interna. A través de l’observació directa i guiada, han pogut identificar diferents òrgans i sistemes, com les brànquies, el sistema digestiu i altres estructures internes per comprendre’n la seva funció. Aquesta activitat ha fomentat l’aprenentatge…

L’alumnat de segon de primària ha realitzat un experiment artístic amb base científica per observar les propietats de la sal. L’activitat ha consistit a pintar planetes utilitzant sal sobre paper i, posteriorment, aplicar pintura amb pinzell. Aquest procés els ha permès veure com la sal absorveix el color i genera textures i efectes visuals diferents.…

L’alumnat de 3r ha realitzat una activitat amb enfocament científic centrada en l’estudi de les pintures rupestres. A partir de la investigació sobre els materials i les tècniques utilitzades a la prehistòria, han expetrimentant amb pigments naturals (com terres, carbó) per comprendre els processos físics i químics implicats en la creació d’aquestes pintures. Mitjançant aquesta…

Utilitzant el Lego Essential, l’alumnat de 4t ha construït diferents robots i llavors els ha programat per assolir diferents reptes plantejats.

Per tal de finalitzar el projecte interdisciplinar, l’alumnat de Tercer Cicle ha creat diferents eslògans per conscienciar a la resta de companys i companyes de la importància de cuidar els mars i oceans del nostre planeta, en especial el Mar Mediterrani, ja que és el que tenim al nostre entorn més proper. L’alumnat, amb la…
Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar




