-
Durant aquests dies hem pogut recollir els fruits del nostre hort !!! Estem molt contents de veure com van creixent les plantes per obtenir les diferents fruites i verdures. Moltes gràcies als avis que ens ajuden i ens ensenyen tant !!! Si ho voleu veure, cliqueu a la foto:
Amb l’alumnat de l’àrea de Religió hem revisat les habilitats i com les podem emprar per fer el bé i aportar felicitat als nostres companys, amics, familiars, etc. Cada targeta és una habilitat d’algun nen o nena. De tantes que n’hi havia en vam fer una sel·lecció, les quals podeu veure a la fotografia.
Els alumnes de Cicle Inicial hem anat d’excursió a Barcelona a l’Aquàrium. Ens ho hem passat molt bé veient una obra de teatre molt divertida i observant les característiques dels diferents animals marins d’arreu del món. Si voleu veure les fotos cliqueu a la imatge:
Aquest tercer trimestre, a l’hora d’educació física, els alumnes de sisè anem al Port Nàutic a fer Vela. És una activitat subvencionada per l’àrea d’esports de l’Ajuntament i és una oportunitat per conèixer un esport del nostre medi proper: el mar. Aprenem a muntar i desmuntar les veles, conceptes bàsics , ” conduir ” el…
El passat dilluns els alumnes de Cicle Mitjà van assistir a una xerrada amb en Carles Sala l’autor del llibre de lectura d’aquest trimestre. Els alumnes de tercer han llegit: El triomf d’en Polit Bonaveu i els de quart: Set entrevistes de por. En Carles ens va explicar com pensa les històries, com organitza les idees…
Avui l’escola ha organitzat la Gran Final Robocat, el campionat de robòtica lliure de Catalunya, que ha comptat amb 28 equips procedents de les diverses rondes prèvies de Barcelona i Girona. L’escola ha participat amb 2 equips amb alumnes de 4t, 5è i 6è, arobot micro i arobot destroyer. Aquest últim ha obtingut el tercer…
Els alumnes de 5è hem anat al principi del passeig Marítim i allà els mestres ens han dit que caminéssim 1km. L’activitat consistia en parar quan crèiem que hi havíem arribat. Hem utilitzat diferents estratègies per superar el repte: comptar els passos, les rajoles, la intuïció,.. Fins on caminaríeu vosaltres?
Els alumnes de 5è estem treballant l’aparell digestiu i l’aparell respiratori. Per consolidar els continguts teòrics hem visitat l’interior del cos humà amb realitat virtual i d’aquesta manera hem pogut veure i manipular parts no accessibles per nosaltres. Ha estat molt interessant!
Aquest mes hem començat el SEP avançat científic-matemàtic amb alumnes de 4t.
Amb els nois i noies de Religió de Cicle Mitjà hem sortit al pati per parlar obertament dels talents que tenim. Ho hem revisat a partir de la paràbola de Els Talents, en la que un senyor reparteix diners a tres servents perquè els multipliquin. Aquesta activitat es realitza en el marc de les tres…
Qualsevol instant és una oportunitat per relaxar-nos tot escenificant alguna cançó. D’aquesta manera l’aula esdevé un espai dinàmic amb múltiples interaccions. A la fotografia, un dels mestres en hora de suport cantant una cançó després de treballar la mesura dels peus.
El passat dijous, els nens i nenes de segon, vàrem anar a l’hort amb els avis. Vàrem collir cebes, alls, raves i enciams. Ens ho vàrem emportar a casa per menjar.
Ves al contingutEl passat dijous 19 d’abril els alumnes de 4t van participar a la novena edició del Rodajoc de la Vall d’Aro. Van poder compartir amb alumnes de les altres escoles de la Vall un matí de jocs tradicionals, cooperatius, multiculturals…
Els nens i les nenes de segon hem treballat les emocions (alegria, tristesa, ràbia, calma i por) amb activitats que ens han dut a terme les monitores de la Casa Lila.
Us presentem els nous curts que hem fet al taller d’Stop Motion.
Aprofitant la diada de Sant Jordi, alguns alumnes de 5è i 6è després d’haver llegit les últimes novetats de la biblioteca de l’escola, les van presentar a la resta de companys. Tenim uns lectors fantàstics!
El divendres passat, els alumnes de 6è van participar al “Pensem Fort”, un concurs de competències lingüístiques i matemàtiques que organitza l’Institut Ridaura per les diferents escoles de Castell-Platja d’Aro i Santa Cristina d’Aro. El concurs es fa en el marc del Pla d’Excel·lència Educativa que funciona als centres de primària i secundària de la Vall d’Aro des del curs…
Amb els nois i noies de Religió del Cicle Superior hem revisat quins temples i centres de culte religiós coneixem. La recerca ens ha permès construir un espai interreligiós plè de diàleg i descobrir la diversitat religiosa tant en el nostre entorn (esglésies de pobles coneguts) com en altres nuclis urbans. L’alumnat havia de cercar una…
Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar