-
Concurs d’anglès interescolar de Catalunya THE FONIX, és un concurs escolar d’anglès dissenyat per afavorir l’aprenentatge de la llengua anglesa dels alumnes de primària, secundària i batxillerat . La participació en el concurs es fa exclusivament a través del centre on l’alumne està matriculat. El nostre centre hi participa. Estem a la fase inicial, que…
Aquest cap de setmana, l’equip Estanys Ketchup, format per alumnes de 5è i 6è, i l’equip arobot, han participat a la Final Nacional de la First Lego League a Tenerife. Han competit amb 56 equips d’arreu de l’estat, han explicat els seus projectes científics, els valors com a equip i han demostrat què pot fer…
Els alumnes de 5è han treballat la prehistòria i han presentat als companys el que han après. Molt bona feina nois i noies!
A l’ambient de matemàtiques d’Educació Infantil els dilluns tenim una visita molt esperada, venen els alumnes de 5è! Durant l’estona de l’ambient les nenes i nens de 5è ens ensenyen a jugar jocs de taula: l’oca, el dominó i el memori. Ens expliquen les regles del joc i jugant plegats tots aprenem matemàtiques. Per veure més…
Us volem presentar algunes de les fotografies que hem fet i editat amb Snapseed al taller “Ens fem una foto?” de cicle mitjà. Esperem que us agradin.
A l’escola els Estanys estem molt contents d’utilitzar el programa Dytective! L’utilitzem per treballar aspectes de la lectura amb els nens de segon ja que aquests estan en procés d’aprenentatge, també en cursos superiors quan es detecten dificultats concretes de la lectoescriptura. És una manera divertida d’aprendre i els nostres nens els hi agrada molt.També…
El passat divendres, 22 de març, el Comitè Ambiental de la nostra escola vàrem participar al Fòrum d’Escoles per la Sostenibilitat del Baix Empordà, que va tenir lloc a Palamós. En aquesta edició, les escoles, presentàvem diferents accions dutes a terme als centres educatius. La trobada va ser molt profitosa . Vàrem treure moltes idees…
A P3 fem la unitat didàctica “EL NOSTRE NOM” que consta de diverses activitats i propostes per treballar el nom propi. Així, ens introduïm a la consciència fonològica de les lletres i a la lectoescriptura. A part de treballar el propi nom aprenem també a reconèixer el dels nostres companys. Una de les activitats que…
La setmana passada els nens i les nenes de primer van anar a l’hort de l’escola. Van collir espinacs, cebes, bledes i cols. Quan van arribar a la classe, van elaborar paperines de paper de diari per posar les verdures collides. Per veure més fotos, cliqueu aquí.
Carnaval ja fa que ha passat però el recordarem amb aquestes imatges que demostren com el vam gaudir a la nostra escola. Per veure les fotografies
Divendres passat, els alumnes de 5è van presentar a tot el cicle superior, el pòster que havien elaborat d’una obra d’art de la Frida Kahlo. L’objectiu era que parlessin sobre la pintura i que expressessin i comuniquessin a l’audiència el què aquella obra d’art els feia sentir. La resta d’alumnes tenien una rúbrica per avaluar…
Els nostres alumnes han participat al XV Certamen de lectura en veu alta, fase comarcal, que s’ha realitzat al teatre municipal de Palafrugell. Hem tingut representants a 3 categories: Grumets Vermells: Cicle mitjà de primària, Grumets Verds: Cicle superior i Timoners: Aula d’acollida: Cicle superior de primària i 1r i 2n d’ESO. Gràcies als nostres…
Els alumnes de sisè estem experimentant, al laboratori, amb les propietats de la matèria; així constatem el concepte i calculem massa, volum i densitat. També hem treballat les propietats de les roques i els minerals, a partir de l’observació i manipulació dels mateixos.
Ves al contingutEls nens i nenes de primer hem treballat l’òptica i ens hem fabricat una joguina i unes ulleres anaglífiques. També hem iniciat el tema de la llum experimentant amb miralls.
Els alumnes de robòtica de l’escola amb els mestres i les famílies ja són a Tenerife preparats per fer un molt bon paper a la final espanyola de la FLL. Els desitgem molta sort a la competició!
Fotografies de la cloenda i exposició al públic del projecte interdisciplinar “Som patrimoni 365” Per veure les fotografies
Una vegada recollida tota la informació en anglès sobre el quadre de la Frida Kahlo que treballa cada grup i dissenyat l’esborrany de com serà el seu pòster, els alumnes, en grup, comencen a fer la tasca definitiva. Aquí en podeu veure el procés.
Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar