-
Al seminari de directores i directors del Baix Empordà vam conèixer el projecte educatiu de l’escola Octavio Paz de Barcelona. Moltes gràcies per compartir la vostra experiència i trajectòria sobre lideratge pedagògic i transformació educativa.
Ja han passat quatre sessions i hem acabat la primera roda dels tallers internivells que fem a Cicle Inicial els divendres. Us recordem els tallers que portem a terme: Mans i manetes. Narrativa digital. Mindfulness. Ball i expressió corporal. Namasté. PE games. Conte contat, conte acabat! English games. A l’àlbum dels tallers, anirem penjant fotos…
Els claustres de la zona d’excel·lència educativa de la Vall d’Aro, hem assistit a la xerrada de formació del currículum que ens ha fet la @GrciaMireia, coordinadora dels serveis educatius del Baix Empordà. ha estat un bon moment per compartir les oportunitats del nou Currículum. Moltes gràcies!!
Aquesta setmana per celebrar Halloween hem fet un escape room a la classe d’anglès! Els alumnes han de trobar la clau per obrir la porta i sortir de l’aula en 30 minuts! Per obtenir la pista han de superar uns reptes treballant en equip. Well done! Congrats, you escaped!
Els alumnes de I5 hem estat treballant la Tardor. Hem fet diferents activitats: un racó de la Tardor, sortida a l’entorn per anar a buscar fulles, dibuix al natural dels diferents elements, escriptura de paraules, collage de colors de la Tardor,…
Els nens de I 5A i I 5B hem treballat els números amb diferents materials, a l’estona de matemàtiques. Hem fet servir els reglets, la tira numèrica, construccions, etc… Els nens han pogut relacionar la grafia amb la quantitat de diferents maneres.
Sabeu quina sorpresa hem trobat els nens d’educació infantil quan hem sortit al pati? Muntanyes gegants de sorra! Ens encanta jugar-hi tot pujant, baixant, fent sorra fina i castells amb les pales, els sedassos i les galledes, fent córrer els carretons… Ens ho passem súper bé!
Les nenes i els nens d’I3 hem elaborat un collage per aprendre els colors de la tardor. Hem enganxat papers de diferents textures, fulles que vam anar a buscar al pati i cargols fets amb plastilina. Ha quedat molt bonic i ens ho hem passat molt bé fent-lo.
Els nens i les nenes de cicle inicial dediquem una sessió setmanal a fer racons de llengua. Activitats pensades per treballar d’una manera dinàmica i en petit grup.
Ha arribat la tardor i els alumnes d’I3 hem experimentat amb diferents elements característics de la tardor: castanyes, pinyes, fulles… Els hem observat, anomenat, els hem manipulat i els hem classificat. Tot experimentant ens ho hem passat molt bé!
Tres alumnes de l’escola els Estanys de Platja d’Aro participaran a la final internacional del campionat de robòtica de la World Robot Olympiad. La competició serà aquest novembre a Alemanya i hauran de presentar el seu robot, un pastiller. https://www.tvcostabrava.com/alba-pairet/societat/educacio-/tres-alumnes-de-lescola-els-estanys-arriben-a-la-final-de-la-world-robot-olympiad
Durant aquests dies els i les alumnes d’I4 han anat portant elements de tardor i hem muntat un racó de tardor a l’aula. Hem pogut observar i manipular: moniatos, carbasses, fulles, magranes, castanyes, xirimoies, bolets, mandarines, caquis, figues, cireres d’arboç, aglans… N’hem mirat la forma, el color, la mida, la textura, com són per dins,…
Com a centre PROA+, una de les activitats palanca que estem realitzant és el “Taller de formació de famílies” amb la finalitat de facilitar-los una adequada integració en la dinàmica del centre. En aquest taller, entre d’altres activitats, explicarem com comunicar-se amb la tutora, revisarem els contactes importants de l’escola: mestra, direcció, secretaria, menjador, AFA…,…
L’alumnat del Comitè ambiental de l’escola i els nens i nenes de 5è de primària assisteixen a una xerrada sobre la importància de preservar el medi i les espècies que hi viuen, així com de les plantes invasores i dels animals que estan en perill d’extinció. L’Alba de Gisfera ens explica el projecte de la…
Ves al contingutEls nens i nenes de Cicle Inicial hem començat els racons matemàtics. Una sessió setmanal treballarem a través d’aquesta proposta metodològica que delimita, dins de l’aula, diferents espais on els alumnes poden realitzar de manera simultània diferents activitats matemàtiques de tipus cognitiu, manipulatiu i simbòlic.
Bon dia famílies!!! Els nens i nenes d’I4 hem realitzat una roda de racons de treball-joc dividit en quatre espais: Llenguatge matemàtic-numeració: comptem quantes pomes tenen els pomers i hi col·loquem la pinça corresponent. Llenguatge matemàtic-orientació espacial: col·loquem peces de lego seguint el model. Llenguatge plàstic-retallar: retallem fulls de paper per les línies indicades. Llenguatge…
Estem treballant la carta. Ens hem posat d’acord amb l’escola Pedralta de Santa Cristina d’Aro per escriure’ns cartes i enviar-nos correspondència. D’aquesta manera els nens veuen el procediment que porta enviar una carta. Hem après a escriure la carta, posar-la dins el sobre, portar-la a correus on ens han mostrat que s’ha de pesar i…
Aquest setembre hem celebrat els aniversaris dels nens i nenes que han fet anys durant aquest mes. Hem menjat galetes amb xocolata i hem cantat cançons.
Aquests dies de setembre hem explicat el conte d’ En Tabalet. A partir del conte hem fet diferents activitats d’alguns personatges que hi apareixen. Els nens i nenes d’I3 s’ho han passat d’allò més bé.
Els i les alumnes de 2n de primària han començat aquesta setmana el curs de natació al Complex Esportiu Riembau. Durant la primera sessió els nens i les nenes han gaudit molt de l’experiència i esperen entusiasmats la propera sessió!
Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar