Aquesta setmana hem celebrat la cloenda del Projecte Glasgow, un projecte compartit entre els alumnes de 1r i 4t de Primària que té com a objectiu valorar i donar protagonisme a la diversitat lingüística present al nostre centre. Durant el trimestre, els infants han pogut descobrir, compartir i posar en relleu totes les llengües que […]
La Casa Lila ens ha vingut a fer un taller. Amb grups hem fet una carrera de colors on guanya la sort, em resolt enigmes amb la cooperació del grup, individualment hem contat un minut i per acabar amb l’habilitat i la cooperació hem fet una torre alta. Ens ha agradat moltíssim!
Durant el mes d’octubre l’alumnat d’I3 ha estat treballant en diferents activitats per fer un mural de tardor. Han punxat, pintat amb ceres, retoladors i també s’han divertit mot barrejant colors de tardor amb pintura. Ha quedat un mural molt bonic!!
Mural de Tardor a I3 Llegeix més »
Des del SAI (Servei d’atenció integral LGBTI+) del Baix Empordà hem fet una càpsula formativa sobre diversitat afectiva, sexual i de gènere, per poder conèixer i atendre tota la diversitat de l’alumnat.
Xerrada formativa Llegeix més »
Una de les activitats del programa d’innovació FLORENCE, és formar al claustre amb l’objectiu de millorar l’ensenyament de les matemàtiques. A la darrera sessió vam experimentar amb el metre quadrat. Ja tenim el material a punt per fer-ho amb el nostre alumnat.
Formació Florence Llegeix més »
De manera periòdica, a I5 celebrem els divendres compartits, una proposta en què les dues classes es reuneixen per participar conjuntament en activitats lúdiques i d’aprenentatge que afavoreixen la convivència i la cooperació. Hi trobem propostes de matemàtiques, llengua, taula de llum, experimentació, minimons, motricitat fina, art, i moltes més. Són moments que ens permeten
Divendres compartits a I5 Llegeix més »
Els infants de 2n estan dedicant algunes sessions de competència digital a treballar el pensament computacional a través del robot mTiny. Aquest robot està dissenyat per introduir els més petits als conceptes bàsics de programació, sense necessitat de fer ús de pantalles, a través de l’experimentació física de diferents propostes de joc. El robot inclou targetes
Pensament computacional amb mTiny Llegeix més »
Aquest dilluns al matí, els nens i nenes d’I5 es van endur una gran sorpresa: una bruixa havia ocupat les seves aules i s’hi volia quedar a viure! Després de pactar amb ella, ens va proposar fer diferents activitats de Halloween. Si les fèiem molt bé, marxaria i ens tornaria les aules.Va ser un matí
Una visita inesperada a les aules d’I5! Llegeix més »
L’alumnat de 6è ha participat en el programa “La indústria s’obre a l’escola amb perspectiva de gènere”. Aquest programa busca connectar l’escola amb la indústria catalana de proximitat, per fomentar vocacions, especialment entre les noies. Avui hem visitat l’empresa DCU, on hem pogut veure de primera mà com funciona una empresa de disseny i distribució
Projecte: La indústria s’obre a l’escola amb perspectiva de gènere Llegeix més »
L’alumnat de segon gaudeix de les sessions de matemàtiques amb material manipulatiu elaborat per a l’ocasió, dins del programa Florence. Estem treballant les figures geomètriques i les formes bàsiques.
Fem matemàtiques manipulatives! Llegeix més »
