L’alumna d’I5 Meriem Tasaft Oubahou ha estat la guanyadora de la categoria de 3 a 5 anys del concurs de dibuix higiene sostenible que organitza Llagosnet en el marc del dia mundial del rentat de mans. A les imatges podeu veure l’entrega del premi: Una motxil.la amb colors, un joc, una pilota i un paraigües. Enhorabona Meriem!!!
Aquesta setmana els alumnes de 4t han fet una activitat molt “espacial”. Des del Departament de Recerca i Universitat, dos científics, han vingut a fer un Taller d’Astronomia. Els han ensenyat a mesurar la intensitat de la llum amb el luxímetre i els han fet viatjar pel cel fins al punt més llunyà de l’univers. En el seu recorregut han passat pels diferents planetes i satèl·lits del sistema solar; han descobert les dimensions de les estrelles i les constel·lacions i s’han apropat als forats negres, els cometes i les galàxies.
Ha estat un taller molt interessant!
Els nens i nenes de segon, el primer trimestre, hem treballat el projecte del cos humà. Els infants han anat aportant idees a partir de llibres, vídeos, jocs,…
Les feines que hem anat duent a terme les hem plasmat en el lapbook. Una manera divertida i lúdica on es troben tots els continguts treballats.
Els nens i nenes de Cicle Inicial continuem treballant a través de racons una sessió setmanal a l’hora de llengua catalana. Aquesta proposta metodològica ens permet dur a terme activitats per desenvolupar diferents àmbits de la llengua i la literatura. Creem paraules, fomentem la comunicació oral, l’escriptura de frases, la consciència fonològica…
Al llarg d’aquesta setmana els alumnes de Cicle Mitjà hem estrenat els jocs de taula que ens han portat els Reis. Hi ha jocs lingüístics, de coneixement del medi, d’investigació i deducció, de matemàtics (càlcul, numeració i visió espaial), de cooperatius i de rapidesa mental i visual.
A través dels jocs desenvolupem estratègies, prenem decisions i controlem les emocions. Aprenem d’una manera diferent, entretinguda i divertida!
El projecte LECXIT té per objectiu incrementar l’èxit educatiu dels infants a través d’un treball de millora de la comprensió lectora que involucra escoles, famílies, persones voluntàries i servei comunitari. Durant una hora a la setmana, persones voluntàries donen suport a alumnat per millorar la seva comprensió lectora i així millorar els seus resultats acadèmics. A la fotografia podeu veure els voluntaris i els lectors.
Els alumnes de quart durant el primer trimestre ens vam posar en forma treballant la resistència, la velocitat, la força i la flexibilitat. A través de cinc racons ( acrosport, lluita, estiraments, twister i bancs) vam donar per finalitzat el treball de força i flexibilitat. Esperem estar apunt per encarar el segon trimestre!
