novembre de 2022

Estratègia digital de centre. Formació claustre

El claustre fa una formació d’estratègia digital de centre amb el següents objectius que es poden agrupar en cinc àmbits i que tenen com a fita el màxim assoliment de la competència digital de l’alumnat, del professorat i del centre: Assoliment de la competència digital Planificació estratègica i organització Metodologies didàctiques i innovació Inclusió digital

Estratègia digital de centre. Formació claustre Llegeix més »

Bee bots a 2n!

A 2n, a l’hora de competència digital, continuem treballant amb les Bee bots. Recordem que la Bee bot és un robot educatiu dissenyat per iniciar-se en la programació i la robòtica a l’aula fent activitats de seqüenciació, estimació i resolució de problemes d’una forma divertida i dinàmica. L’alumnat de segon hem d’aconseguir superar els diferents

Bee bots a 2n! Llegeix més »

Titelles de pal a CS

Els nois i noies de Cicle Superior que varen escollir el taller de titelles de pal han acomplert el seu objectiu! El passat dimecres fou la darrera sessió. Varen representar amb titelles les històries davant els seus companys i companyes del taller. L’experiència ens ha donat coneixements sobre l’entonació, la tècnica narrativa, el control sobre

Titelles de pal a CS Llegeix més »

TASTETS DE TARDOR

Els nens i nenes d’I3 hem après a identificar, conèixer i potenciar els diferents sentits: gust, olfacte, oïda, vista i tacte, interactuant i experimentant amb les fruites de la tardor.

TASTETS DE TARDOR Llegeix més »

PLAFÓ DE TARDOR

Durant els mesos d’octubre i novembre, els nens i nenes d’I3 hem elaborat el plafó de tardor utilitzant diferents tècniques com estampar, punxar i pintar. Som uns petits grans artistes!!!

PLAFÓ DE TARDOR Llegeix més »

Living Beings. CLIL

Amb els alumnes de sisè hem portat a terme una unitat de medi en llengua anglesa: “Living Beings”. Per grups han hagut de buscar informació per completar un mini book, fer una presentació i exposar-la oralment  davant dels seus companys. També han omplert una rúbrica d’avaluació.

Living Beings. CLIL Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut