L’alumnat de 5è i 6è de Religió va esbrinar els noms dels tres edificis religiosos. Un cop dipositades les seves respostes vàrem contabilitzar quantes persones havien encertat els tres edificis. L’equip docent també hi va prendre part i la premiada després del sorteig és la mestra Rosa Carballude, qui s’endurà unes xocolatines com a reconeixement. […]
Premiats del Concurs El nostre Patrimoni Religiós Llegeix més »
A P5 estem treballant els cossos geomètrics. Busquem objectes quotidians que tinguin la mateixa forma i experimentem amb ells: comptem les cares que tenen, si rodolen o no, si els podem apilar… La setmana passada vam experimentar amb els cubs i en vam construir un a partir de canyetes i plastilina. Si voleu veure més
CONSTRUÏM CUBS A P5 Llegeix més »
Divendres passat, els nens i nenes de P5 vam anar al mercat a comprar fruites de la tardor. Vam comprar magranes, raïm, mandarines, caquis, xirimoies… i després d’esmorzar, vam fer un tastet de totes aquestes fruites. Si voleu veure més fotos, cliqueu a la imatge.
P5 ANEM AL MERCAT Llegeix més »
Els nens i nenes de P4 hem decorat el passadís amb elements de la tardor. A partir d’una fulla hem fet la figura humana. Ens ho hem passat molt bé realitzant l’activitat i observant les composicions que han sortit.
P4 Decorem el passadís de la tardor Llegeix més »
Els nens i nenes de 4t de primària han creat en Pelut mitjançant llavor d’herba. Han pogut veure que no totes les llavors, encara que siguin iguals i les plantem el mateix dia, neixen amb la mateixa rapidesa. S’ho han passat molt bé regant i decorant-lo. Els fa molta il·lusió portar en Pelut a casa
Laboratori: en Pelut Llegeix més »
Al llarg de 6 sessions, els i les alumnes de 4t hem treballat l’expressió corporal. Exercicis de mim, interpretació, creació… individuals i en parelles, han servit per fer unes petites creacions que us adjuntem en un vídeo. L’objectiu és entrar en el món del teatre a partir de formats jugats. Esperem que en el futur
Expressió corporal a 4t Llegeix més »
Què és un volcà? Com neix? A on els trobem? Aquestes són algunes de les preguntes que l’alumnat de 5è s’ha formulat. Treballem el tema de La Terra i hem començat amb els volcans, ja que el Volcà de Palma ens té a tots i a totes molt inquiets.
Laboratori: els volcans Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r gaudeixen barrejant líquids de diferents densitats i colors. Amb aquesta activitat poden observar que hi ha líquids que encara que els posem dins d’un mateix recipient cada un manté el seu espai.
Laboratori: densitat de líquids Llegeix més »
Els nens i les nenes de P3 hem observat diferents fruites de tardor per fora i per dins: quina forma tenen, de quin color són, la seva mida, si són toves o no, si s’han de pelar o es poden menjar amb pela, si tenen suc o no… i com que també en volíem saber
FRUITES DE TARDOR Llegeix més »
Seguim amb la unitat de materials que fem amb els i les alumnes de primer, ara toca fer exercicis i activitats amb cadires. A part de fer el típic joc de les cadires, hem fet altres activitats d’equilibri, salt, agilitat, expressió corporal… S’ho han passat d’allò més bé i han vist possibilitats de joc amb
Activitats amb cadires a 1r Llegeix més »
