El dilluns 12-11-18 a les 3 de la tarda va venir el Javi, que és programador informàtic, i ens va explicar com crear un blog, publicar notícies i editar.
Ara ja podem afegir les notícies de la nostra cooperativa per explicar les coses interessants que anem fent.
Moltes gràcies Javi!!!
Vegeu les fotos !!!
Article publicat per els alumnes de 5è
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El dimarts 30 d’octubre i el dilluns 5 de novembre vam començar a fer les candidatures per al consell rector de la nostra cooperativa “The Crazy Kids”.
Alguns nens es van presentar per ser president, secretari i tresorer, i els altres vam decidir quins serien millors per aquest càrrec. Després, la Natàlia ens va donar un paperet per votar a la persona que mès ens agradava. Els paperets els vam posar dins una caixa de cartró amb un tall per poder recollir els vots. I finalment la Natàlia va cridar a dos nens, un nen agafava els vots i l’altre apuntava a la pissarra a les persones que sortien.
Els resultats han estat: – President:Jordi Abat , Vicepresident: Lucia Martín , Tresorers: Nacho i Omar i els secretaris: Izan i Jordi Campaña.
Article publicat per els alumnes de 5è : Israe El Bassiri
Aquest any les nenes i els nens de cinquè portarem a terme un projecte al llarg del curs per fer una cooperativa. Estem molts emocionats!
Ens va agradar la idea i estem nerviosos per començar.
El dia 23 d’octubre vam decidir el nom de la cooperativa. Hi havia moltes propostes, però al final van quedar només dues, que vam votar. El vot havia de ser secret, per això vam fer una urna, per tal que cadascú votés sense que ningú sàpiga que ha votat.
D’aquesta manera el nom de la nostra cooperativa serà: Crazy Kids.
Des del dilluns 5 de novembre familiars voluntaris estan participant en els Grups Interactius. Tots els voluntaris i voluntàries participants han realitzat una petita formació amb l’Equip Directiu per saber quin és el seu paper i com treballar mitjançant aquesta estratègia.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos dels Grups Interactius.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Els nens i nenes de 1r i 2n van anar el 24 d’octubre a la casa de colònies de Can Mas a Torrelles de Llobregat.
Allà van ajudar a la Castanyera a buscar les castanyes que havia perdut pel bosc. Després van visitar una petita granja on van veure i van tocar animals com gallines, ànecs, conills, vaques…
Finalment van fer de cuiners i cuineres elaborant panellets.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos de la sortida.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El dimecres 31 a la tarda vam celebrar a la nostra escola la festa de la Castanyada-Halloween.
Els nens i nenes d’Educació Infantil van rebre a la Castanyera a la sala polivalent de l’escola. Després van cantar i ballar amb ella. Finalment van fer unes petites provesa les aules d’Educació Infantil.
Els nens i nenes de primària van realitzar la gimcana Halloween Party. La gimcana la van organitzar els nens i nenes de sisè que donaven totes les instruccions en anglès.
Finalment ens vam trobar al vestíbul de l’escola i vam cantar cançons.
Abans de marxar l’AMPA de l’escola va repartir castanyes a tots els nens i nenes.
Clicant a les imatges podreu accedir als àlbums de fotos de la festa.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El dia 3 d’octubre els nens i nenes de 5è i 6è van anar al Centre Municipal de Vela del Prat de Llobregat ubicat a la Platja de la nostra població.
Allà van gaudir d’un matí fantàstic a la platja pujant-se en un catamarà i fent body surf. Van acabar la jornada dinant al Parc Nou i jugant una estona.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos de la sortida.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Els membres de la cooperativa escolar “25 Cracks” van gaudir d’una merescuda festa de tancament del projecte de Cultura Emprenedora a l’Escola.
Els integrants de la cooperativa van decidir destinar una part dels seus beneficis a la Fundació Rubricatus i la resta els van invertir en una festa de la seva cooperativa.
Van gaudir molt dinant amb els companys i companyes!!
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de la festa.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
A les dues primeres setmanes del mes de Juny, els nens i nenes de 6è van portar a terme un projecte per estudiar el Delta del Llobregat, basat en la webquest que podem trobar en aquest enllaç https://sites.google.com/site/deltadellobregat/
En aquesta webquest es treballen les àrees de medi natural, social i cultural, la lectura digital, el treball cooperatius i les eines TAC de la mà de 3 nens (Montserrat, Said i Jordi) que volen conèixer més vers el nostre ambient natural més proper. Amb això, el nostres alumnes, al llarg d’aquesta activitat treballen continguts propis del Delta del Llobregat:
Què és un delta? Situació, origen i formació
Vegetació i fauna
Ambients naturals
Evolució històrica, activitat humana
La informació de cada apartat està a la mateixa pàgina web, i els nens han hagut de llegir, comprendre i escriure amb les seves paraules el seu apartat. Per desenvolupar aquesta tasca han fet grup de treball, format per quatre integrants, així que han sigut un total de 6 grups. A més, cadascú tenia el seu rol dins del mateix. D’aquesta manera cada membre del grup ha esdevingut expert en un dels quatre temes exposats, el fet que ha provocat que a posteriori, facin el retorn al seu propi grup de 4. Ha estat una experiència interessant així com enriquidora ja que els alumnes han pogut treballar amb dos grups alhora amb la qual cosa han pogut ser visibles les mostres d’ajuda, de recerca al diccionari i l’autonomia que tenen ara el seu fruit després d’haver estat treballant de forma cooperativa aquests darrers anys.
Un cop els nens tenien la seva part treballada, va venir a l’aula una monitora de l’Ajuntament experta en la matèria per explicar-nos tots aquests apartats amb una visió científica i ecològica vers el Delta.
Quan es va portar a terme el traspàs amb el seu grup, els alumnes de 6è van anar de sortida al Delta per estudiar aquests apartats in situ amb un grup d’expert vers el mateix. En aquesta sortida vam estudiar les rastres (excrements i petjades), els invertebrats de la zona, els ocells i la vegetació. Tot i que va fer molta calor i vam caminar molt, va ser un dia molt especial per nosaltres ja que era la nostra última sortida de l’escola i perquè vam aprendre moltíssim de les meravelles dels nostres paisatges, els quals, afortunadament, es troben molt a prop nostre.
Finalment com a producte final del seu aprenentatge van elaborar un Power Point amb tota la informació i van fer una exposició oral.
