Hola, PodBernisamics i PodBernisàmiques! 🎧🌟
Com ha anat aquesta setmana? Esperem que genial! 😄
Tornem amb un nou episodi carregat de notícies que no us deixaran indiferents! 🗞️✨
Us explicarem les activitats més destacades de l’escola 🏫, moments especials que hem viscut 🎉 i algunes sorpreses que no us podeu perdre! 🎁👀
Esteu preparats i preparades per descobrir-ho tot? 🔍
Doncs… endavant, que comença el PodBernisCast! 🎤📡
Hola, PodBernisamics i amigues!!! 🎙️
Després d’uns dies molt intensos i emocionants, tornem amb un nou episodi carregat de novetats! Aquesta setmana us portem un recull de notícies i històries dels darrers 10 dies, ja que la setmana passada vam estar de colònies i no vam poder enregistrar el podcast.
Esteu preparats i preparades per reviure tot el que ha passat? Doncs… som-hi que comencem! 📻✨
A l’aula de 4 anys treballem la lectura i el pensament computacional a través de propostes manipulatives, que permeten als infants aprendre de manera activa i vivencial.
Amb materials com lletres mòbils o bastonets de colors, oferim activitats que fomenten la construcció del pensament, la concentració, la creativitat i el raonament lògic, tot respectant els interessos i ritmes de cadascú.
Aquest tipus de propostes ajuden els nens i nenes a establir connexions reals amb els continguts, a desenvolupar habilitats de manera natural i a gaudir del procés d’aprenentatge amb entusiasme i curiositat.
Us compartim algunes imatges d’aquests moments tan especials!
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
🎙️ Hola, PodBernisamics i amigues!!!
Tornem una setmana més amb un nou episodi del nostre podcast, preparat amb molt entusiasme i ganes de compartir amb vosaltres tot allò que hem viscut a l’escola! Aquesta setmana, però, ve carregada d’una novetat molt emocionant… perquè marxem de colònies! 🎒🏕️ Els grups de 2n, 4t i 6è ens preparem per passar uns dies plens d’aventures i bons moments!
Esteu a punt per escoltar les notícies i històries d’aquesta setmana? Doncs… som-hi que comencem! 🎧✨
Els alumnes de 2n, 4t i 6è estaran de colònies els dies 12, 13 i 14 de maig a la casa de colònies de La Carral a El Miracle (Lleida).
En aquest àlbum anirem penjat totes les imatges d’aquests tres dies de colònies.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El passat 29 d’abril es va celebrar, al Palau Falguera de Sant Feliu de Llobregat, la semifinal del Certamen de Lectura en Veu Alta. En representació del nostre centre van participar dos alumnes (un de 4t i un de 6è).
Va ser una experiència molt enriquidora i felicitem als participants per l’esforç i la feina feta.
L’alumnat de 3r presenta el projecte “Residus: Missió Impossible” als mSchools Awards 2025
L’alumnat de 3r de Primària de l’Escola Bernat Metge ha desenvolupat al llarg del segon trimestre un projecte innovador sobre la gestió dels residus al nostre barri. Sota el títol “Residus: Missió Impossible”, els infants s’han convertit en petits investigadors per conèixer com es tracten els diferents tipus de deixalles i descobrir iniciatives d’economia circular.
El treball s’ha dut a terme mitjançant la metodologia de treball per projectes i cooperatiu. Cada grup s’ha especialitzat en un tipus de residu, ha investigat sobre el seu tractament, ha entrevistat persones expertes i ha localitzat punts d’interès al barri. A partir d’aquesta recerca han creat un mapa digital interactiu amb Mobile History Maps, on es poden consultar textos, infografies, audios i vídeos elaborats pels propis alumnes.
Us compartim el mapa creat pels alumnes de 3r:
També us compartim el vídeo que han preparat per explicar el seu projecte:
Aquest projecte ha tingut un fort impacte educatiu i comunitari. Per això hem decidit presentar-lo als mSchools Awards 2025, una iniciativa que reconeix els millors projectes educatius amb tecnologia mòbil.
Felicitats als nens i nenes de 3r per la gran feina feta!
Els alumnes de 5è durant el primer trimestre van fer un projecte anomenat “Metges i metgesses”. En aquest projecte van “atendre” a uns pacients que tenien problemes de salut degut a problemes mediambientals (contaminació, els microplàstics, escalfament global, etc.)
Tenint en compte això per equips es van fer experts en els diferents sistemes del cos i van donar un diagnòstic a cada “pacient”.
Partint d’aquest primer projecte i adonant-se que els factors mediambientals poden influir directament de forma directa en la nostra salut, van iniciar una segona unitat d’aprenentatge anomenada “El Bernat Metge per un món millor”. En aquest projecte cada equip de treball va dissenyar i programar un joc d’Scratch centrat en els diferents problemes mediambientals que havíem estudiat prèviament.
Mitjançant aquests projectes els alumnes han intentat conscienciar a tothom sobre les petites accions que podem fer com a ciutadans per millorar el medi ambient.
Us compartim els projectes perquè pugueu jugar! Els projectes estan dissenyats per jugar amb ordinador ja que necessiten les fletxes del teclat.
Aquest any a la nostra escola hem començat un programa d’innovació educativa nou. Es tracta del programa Florence que és un programa creat pel Departament d’Educació i que té com a objectiu potenciar la competència matemàtica de l’alumnat. Així durant els propers tres cursos, amb l’ajuda d’aquest programa, revisarem la nostra línia de treball de la competència matemàtica.
Clicant a la següent foto podreu veure com els nostres alumnes porten a terme unes activitats matemàtiques del programa Florence.
A més, també podreu veure com el nostre professorat rep una formació d’aquest programa.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Aquesta tarda tota la comunitat educativa ens hem trobat al pati per celebrar la festa de Sant Jordi- 2025.
Hem pogut gaudir d’una jornada literària plena de poemes, històries i cançons en les diferents llengües que treballem a l’escola. Tot l’alumnat ha fet un gran treball elaborant les seves produccions en català, castellà i ànglès, o memoritzant poemes tradicionals i compartint-los. La diada ha estat arrodonida amb l’exposició d’uns dibuixos dels nens i nenes d’Educació infantil animades amb moviment i les seves veus (en anglès), i l’exposició del pòster col·laboratiu de l’alumnat de primària sobre els autors de les tertúlies literàries.
Enhorabona a tots i cada un dels nens i nenes!
També l’AFA ha organitzat el tradicional intercanvi de llibres, colaborant en despertar la il·lusió per la lectura de forma sostenible i generosa.
Moltes gràcies a totes les famílies per la vostra col·laboració i participació.
Visca Sant Jordi!
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
