La setmana passada l’alumnat de 3r, que són els encarregats de cuidar i mantenir l’hort de l’escola, van tenir la col·laboració especial d’una mare de l’escola, la qual els va ajudar a pintar i decorar els palots d’aquest any on hi plantaran l’hort. Moltíssimes gràcies a tots i totes per deixar les vostres empremtes a […]
La setmana passada vam plantar diferents plantes i flors a les jardineres del pati de l’escola. La tria de les plantes va ser acordada amb el comitè ambiental partint de les propostes que van presentar tots els cursos de l’escola a través del seu delegat/da verd/a. Així doncs, hem plantat: margarides, cactus llisos, lavanda, campanetes,
Plantem flors i plantes a les jardineres Llegeix més »
El projecte APADRINEM EL NOSTRE PATRIMONI ha estat reconegut com a Projecte d’Innovació Pedagògica pel Departament d’Educació. Ha estat un projecte col·laboratiu de tres cursos, en el qual s’ha implicat tota la comunitat educativa i les entitats del nostre entorn proper. En aquest projecte hem donat a conèixer la riquesa història, patrimonial, cultural i natural
Reconeixement projecte d’innovació pedagògica Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Ahir vam realitzar el primer comitè ambiental de l’escola Minyons d’Urgell del curs 2021-22. Aquest comitè ambiental és l’òrgan de participació de l’escola en relació a tots aquells àmbits d’escola verda on hi som representants alumnat, famílies i mestres. Aquest curs escolar comptem amb la participació de la Llar d’infants “ Lo caragolet
1r comitè ambiental curs 2021-22 Llegeix més »
El passat dimarts 26 d’octubre, l’alumnat de C. Mitjà i C. Superior, vam realitzar la primera sortida d’aquest curs al parc de la Mitjana de Lleida. Vam donar inici al projecte interdisciplinari de centre ” Fondarella amb els ODS”, realitzant dues activitats: El canvi climàtic, causes i conseqüències i l’altra activitat descobrim el medi ambient
Sortida Parc de la Mitjana de Lleida CM i CS Llegeix més »
Aquest curs escolar hem iniciat la formació d’enfocament restauratiu, l’escola ofereix un marc relacional que es fonamenta en els valors del respecte, la inclusió, la participació, la no-violència, l’honestedat, la diferència, la col·laboració, la responsabilització i la reparació, i s’orienta cap a les necessitats. L’enfocament, a més a més, ens permet prendre decisions fonamentades en
Som centre restauratiu Llegeix més »
A educació Infantil també hem portat a terme el projecte pati i ens hem centrat en els jocs tradicionals, n’hem fet un bon recull i ens ho hem passat pipa jugant!! Aquí en podreu veure alguna mostra!
Projecte Fem pati a Educació Infantil Llegeix més »
Els nens i nenes de cicle inicial hem treballat el projecte dels jocs i les joguines al llarg del 3r trimestre. Hem après i gaudit d’allò més investigant quin tipus de joguines hi ha, com es construeixen les joguines, hem fet una videoconferència amb el Jordi d’Enrosca Joguines, qui ens ha explicat la normativa, el
PROJECTE JOCS I JOGUINES CICLE INICIAL Llegeix més »
El passat divendres va tenir lloc l’últim comitè ambiental d’aquest curs en format telemàtic, on es van explicar les actuacions fetes fins ara amb el projecte de transformació del pati i com seria la proposta definitiva del disseny del nou pati. A més, també es va agrair la participació de l’alumnat que aquest curs ha
Últim comitè ambiental del curs Llegeix més »
El passat dia 1 de juny l’escola va participar en la taula rodona de la jornada plenària del programa apadrinem el nostre patrimoni, aportant la nostra vivència com a centre i tot el què ens ha aportat realizar-lo al llarg d’aquests cursos. Una gran experència sens dubte!!. La jornada plenària va ser una molt bona
Participació plenari “Apadrinem el nostre Patrimoni” Llegeix més »
