Sant Jordi: Diada de llibres i roses!

Sant Jordi, una de les festes més esperades i celebrades de Catalunya. Aquest dia podem veure els carrers d’arreu del país plens de parades de roses i llibres esperant a ser comprats i regalats per a petits i grans. Per què… a qui no li agrada que li regalin una bona història per poder passar una estona divertida i entretinguda? I una autèntica rosa, que ompli l’espai de bona olor i el cor de felicitat? 

A l’Escola també ho hem celebrat juntament amb els Jocs Florals que fa setmanes que treballem. Proses, poesies i còmics omplen els nostres passadissos. I un conte digital que han creat els infants de l’aula d’acollida. 

Mireu que bé ens ho hem passat compartint les nostres creacions i gaudint d’aquesta fantàstica diada de Sant Jordi!

 

L’AQUÀRIUM

Les Girafes i les Metgesses i els Metges han anat a l’Aquàrium!
Estaven molt emocionats i emocionades, el dia ha passat volant. Han vist pingüins, taurons, rajades, infinitat de peixos, pops.. I per acabar, després de dinar han gaudit d’una estoneta al parc.

Raid Atlètic a la Mar Bella

L’alumnat de 4t ha participat en la jornada del Raid Atlètic que s’ha dut a terme a la Mar Bella.

El Raid Atlètic és un programa promogut per l’Institut Barcelona Esports des del curs 2005-06, amb l’objectiu de fomentar la pràctica de l’atletisme entre els estudiants de Barcelona.

Aquest esdeveniment ha permès als nens i nenes viure una experiència esportiva molt engrescadora. Durant la jornada, els participants han fet diverses activitats atlètiques, com curses individuals i en grup, exercicis de coordinació i sessions de sensibilització sobre diferents modalitats d’atletisme adaptat.

Hem unit esforços per superar les diverses propostes alhora que hem gaudit de valent.

Cantata al Palau de la Música

L’alumnat de 4t hem participat en la Cantata Escola de Músics 2025. La cantata L’amor s’hi posa, ens ajuda a entendre els diversos tipus d’amor, a reivindicar el respecte i la cura i a avançar en la gestió d’emocions i sentiments que experimentem al llarg de la vida, com a procés de creixement amb potencial de canviar el món. Hem gaudit molt i ha estat una experiència genial!

“Storytime” a la classe d’anglès!

A English, estem treballant la llengua anglesa a través de molts contes i històries.

Hem creat un “reading journal” on podem escriure de cada conte les paraules clau, un resum del conte, el nostre personatge preferit, la nostra part preferida de la història, una valoració del conte i un dibuix del conte. Ara bé, abans de poder escriure al reading journal sobre cada conte, treballem en profunditat cada picture book a través de llegir-lo i escoltar-lo i de jocs de listening, speaking i reading.

Al final del projecte tindrem un diari amb un recull de tots els contes que hem llegit!

PROJECTE KYOTO

Aquest dimecres, vint alumnes de la Universitat de Kyoto, de disciplines tan variades com dret, medicina, enginyeria, arquitectura, economia,… ens han fet una visita a l’escola per conèixer el nostre Projecte educatiu. Aquesta activitat, inclosa dins del Programa d’Intercanvi Intercultural de la Universitat de Barcelona amb la Universitat de Kyoto, ens ha permès gaudir d’un matí molt enriquidor, tant per ells i els seus professors, com per tota la comunitat educativa de l’escola.

Hem fet un recorregut per les aules, el pati, el teatre… i fins i tot els hem convidat a un esmorzar típic català: PA AMB TOMÀQUET, OLI I SAL (a vegades, segons els gustos, amb una mica d’all).

Després hem anat al Teatre i els nostres nens i nenes els han regalat un magnífic CONCERT, amb la participació de la Coral, el grup de batucada i de tots els grups instrumentals de l’escola.

Aquí podeu veure un vídeo del concert.

Finalment, ens hem acomiadat dient-nos さようなら (Sayōnara) i ありがとう (Arigatō)!