VISITEM EL CRAM

Just abans de vacances de Pasqua vam anar al CRAM (Centre de Recuperació d’Animals Marins), que està al Prat de Llobregat, per aprendre més coses de com ajuden als animals que arriben a les platges. La Estíbaliz, la nostra educadora, ens va explicar que dins del CRAM curen i ajuden a la tortuga Babaua, una de les tres espècies que podem veure a la Mar Mediterrània i a la gavina. Fora del CRAM també salven taurons i cavallets de mar.Vam veure diverses tortugues babaua. La Massagran, que com bé indica el seu nom, era mooolt gran i li agradava molt que estiguéssim allà perquè s’havia criat des de molt petita en captivitat i estava acostumada a veure persones. Ens vam acostar a la Damm també, que pobreta li faltava un ull perquè la van trobar a la platja amb un ham clavat. També vam aprendre algunes cosetes dels taurons que no sabíem. Vosaltres sabíeu que no mengen persones? Això només passa a les pel·lícules per crear tensió i espantar-nos una mica. La majoria són carnívors, però molts només s’alimenten de plàncton. Per últim, vam rescatar una tortuga babaua. Sí, sí, ho heu sentit bé, però només ho vam fer veure. Va ser molt emocionant. Quan siguem majors d’edat podem ser voluntaris i ajudar a les tortugues de veritat, mentrestant de ben segur que estarem encara més pendents en reciclar i no llençar ni un sol paper a terra, ni a la platja ni a Barcelona, perquè al final arriben al mar i és molt perillós per a tots els animals marins. El mar no és un contenidor!

VISITEM EL JARDÍ BOTÀNIC DE BARCELONA

El passat dimecres dia 17 de març vam fer una sortida al Jardí Botànic situat a Montjuïc. Per anar-hi vam agafar un autocar, ja que està una mica lluny per anar caminant.

Allà ens esperava la Raquel, la noia que ens va fer de guia i ens tenia preparada una activitat on anàvem veient plantes i les seves característiques i estratègies per sobreviure al clima mediterrani. També ens deia el nom científic de les plantes. Quins noms més originals!

Després vam esmorzar just a la porta d’entrada on hi havia bancs per seure i feia un solet molt agradable.

Quan vam acabar d’esmorzar les nostres mestres ens van donar un dossier que havíem d’emplenar per grups. En aquest dossier hi havia unes fotos de plantes que estaven amagades i junt amb els nostres companys i companyes havíem de trobar-les i escriure el seu nom i d’on eren originàries. També vam pujar fins al museu on hi havia una exposició d’abelles molt interessant. Allà vam poder aprendre algunes coses, com per exemple que el 24% de les abelles estan desapareixent per culpa dels humans o que sense les abelles i el seu treball de pol·linització desapareixerien algunes de les fruites i verdures que mengem. 

Finalment vam anar al parc de Joan Brossa on vam poder seure per dinar i jugar amb uns gronxadors, una tirolina i amb terra que també ens agrada molt.

A les 16:30 va venir l’autocar per nosaltres i ja vam tornar a l’escola.

Va ser un dia fantàstic!

 

Aquí us deixem el videomuntatge amb fotos de la nostra sortida. Esperem que us agradi!

EL MOSAIC DEL PLA DE L’ÓS

En aquest curs els alumnes de 3rA i 3rB en l’assignatura de plàstica, estem estudiant l’artista internacional Joan Miró.

Com la nostra escola es troba molt a prop de la Rambla, hem anat a observar i dibuixar el mosaic que va fer en aquesta via pública, el mosaic del Pla de l’Ós. 

Aquest mosaic va ser una donació de Miró a la ciutat de Barcelona, per donar la benvinguda als viatgers que vinguessin del port.

Casualment quan estàvem dibuixant el mosaic, ens vam trobar el president de l’Associació d’Amics de la Rambla, el senyor Fermín Villar, que molt amablement ens va explicar la relació de Miró amb la Rambla, el qual va néixer en el passatge del Crèdit molt a prop de la Rambla, i la importància d’aquesta via per Ciutat Vella i per a Barcelona.

Va ser molt enriquidor conèixer part de la història del nostre barri i de la nostra ciutat; observar i estudiar de ben aprop una obra de Joan Miró amb el seu estil surrealista; i passar per davant de la Boqueria, on molts pares i mares i també altres familiars hi han treballat, i que malauradament amb la crisis del Covid-19 s’ha mig aturat.

Ja veieu que des de l’escola Milà i Fontanals no parem d’aprendre, gaudir i créixer aprofitant el nostre voltant, i desitgem que ben aviat vagi tornant tot a la normalitat i al seu lloc.

Aquest curs seguim amb el programa MUS-E

MUS-E és un projecte que fem a l’escola a tots els cursos d’Educació Primària. Treballem l’art i la creativitat a través del moviment i la música. La finalitat del programa MUS-E és fomentar les arts, especialment la música, el teatre, el cant, la dansa i les arts plàstiques dins l’àmbit escolar per afavorir la integració social, educativa i cultural dels nens i les nenes de l’escola. Prevé la violència, el racisme i fomenta la tolerància i la unió entre diferents cultures, des del respecte i la diversitat.

 

A Cicle Superior estem treballant a 5è CIRC i a 6è: DANSA CONTEMPORÀNIA. Com ens agrada i quÈ feliços som fent aquest projecte!

Gràcies a tots els i les artistes que ens acompanyen cada setmana i que ens contagien les seves bones energies.

 

 

A 2n fem de superherois/ïnes!

La canalla de 2n ha estat treballant la creació artística mitjançant les TAC. Han fet servir el Laboratori musical de Chrome així com l’app Bommerang per crear melodies i inventar moviments/postures dels seus superherois/ïnes favorits.

Ací teniu el resultat. Guaiteu quin goig que fan!

                         

SUPERHEROIS I SUPERHEROÏNES

Aquest curs hem treballat com a projecte interdisciplinari ELS SUPERHEROIS I LES SUPERHEROÏNES. Durant molts dies hem estat investigant qui són, què fan, quins poders tenen… També hem decorat l’escola, i mireu què xula ens ha quedat!🌆😎

Ens ho hem passat d’allò més bé i hem après moltíssim! Estem molt motivats amb aquest tema d’investigació. Vam tenir l’oportunitat de crear fins i tot, el nostre propi vestit de superheroi/na, així que el dia de Carnaval l’escola es va convertir en un veritable còmic de MARVEL.

Si voleu donar un cop d’ull a la nostra feina, podeu veure el següent vídeo:

DIA INTERNACIONAL DE LA DONA I LA NENA A LA CIÈNCIA

DIA INTERNACIONAL DE LA DONA I LA NENA  A LA CIÈNCIA.

Avui és el Dia Internacional de la Dona i la Nena a la Ciència i per tal de celebrar-ho i aprofitant l’activitat del Marenostrum les nenes i nens de 4t hem fet un vídeo amb la cançó del grup Macedònia que es diu “Superordinador“, que té a veure amb el projecte que estan portant a terme a les escoles i que es diu “Som investigadores”.
Desitgem que us agradi!