Aprenem d’una manera diferent

Cada setmana, la Microclasse treballem continguts de matemàtiques i de llengua a través dels racons. En petits grups i a partir de jocs i materials, aprenem conceptes i procediments d’una forma vivencial i divertida. Ens agrada molt i aprenem passant-ho bé.

Us deixem unes fotos dels racons d’aquest trimestre. Com veureu, treballem les taules de multiplicar, les plantes, el diccionari, càlcul mental, geometria i les categories gramaticals.

Cliqueu a la imatge i veureu! Esperem que us agradi!

La Microclasse inventem rodolins

Aquesta setmana, la Microclasse hem estat llegint poemes i parlant sobre les rimes. Per posar-ho en pràctica, hem inventat rodolins de forma cooperativa. 

Cada equip, havíem d’emparellar unes imatges que rimaven i després inventar rodolins. 

Entre tots, vam escriure un bon grapat de rodolins ben divertits. 

Cliqueu a la imatge per veure’ns en acció!

Paul Klee – 3r B

La Microclasse estem coneixent molts i moltes artistes al llarg d’aquest curs. Aquesta vegada, vam conèixer l’obra de Paul Klee: vam veure com treballava i quines característiques tenien les seves obres. 

A partir d’una de les seves obres, “Danse sous l’emprise de la peur”, vam fer les nostres creacions. 

En primer lloc, vam pintar un paper amb cafè per donar-li sensació d’antic. Després, vam dibuixar quadrats, rectangles i triangles en papers de colors i els vam enganxar al full. Per últim, vam donar vida a les figures creant personatges. 

Ens ho vam passar molt bé i l’entrada de la nostra classe ha quedat ben guarnida.  Cliqueu a la foto!

English Games: 3r de Cicle Mitjà

At the English class,  some times  we play games to review the grammatical structures we are working this course.

We practise these structures and we speak in English while playing.

We always have a great time and, most important, we learn a lot!

Here you can see some pictures!

School Day of Non-violence and Peace – 3rd Grade

Last week we celebrated School Day of Non-violence and Peace.

Our two classes made peace bracelets. 

We also thought about actions to create a better world and wrote some words wishing for peace. 

Here you are our peace bracelets! We did really enjoy making them!

Treball cooperatiu a la Microclasse!

Aquest trimestre, hem introduït a la nostra classe el treball cooperatiu. És una bona eina per aprendre junts i per passar-nos-ho bé a l’aula. 

Hem format cinc equips i cada component té un rol. Cada setmana, anirem rotant perquè tothom faci tots els càrrecs. D’aquesta manera, participem tots de les activitats, ens ajudem, ens escoltem, acceptem i respectem altres idees i treballem en equip. 

Aquesta setmana ja hem fet algunes activitats i ens ho hem passat molt bé aprenent uns dels altres.

Us deixem unes imatges per què ho veieu!

 

Yayoi Kusama a la Microclasse

Aquesta setmana a l’hora d’Educació visual i plàstica,  ens vam trobar una taula i una cadira enrotllades amb paper blanc i unes carbasses. Què tindrien en comú? 

Vam veure que eren elements representatius de les obres de l’artista japonesa Yayoi Kusama. 

Després de veure les seves obres i instal·lacions, vam decorar amb gomets de colors la taula i la cadira i vam pintar les carbasses seguint el seu estil. Ens va encantar!

Us deixem l’enllaç del vídeo de la seva instal·lació.

https://www.youtube.com/watch?v=G4gQ7Ryt2R8 

També us deixem unes fotos per que veieu com ens vam divertir. Cliqueu aquí o a  la foto de Yayoi!

 

 

La Microclasse descobrim la Hannah Höch

Aquest trimestre, la Microclasse hem estat descobrint moltes artistes a l’hora d’Educació visual i plàstica. Una d’elles, ha sigut la Hannah Höch. A partir de la seva obra, hem treballat el collage amb dues activitats: un autoretrat i un ram col·laboratiu. Ha sigut molt divertit i ens van quedar uns treballs genials. Us deixem unes imatges perquè veieu el que hem fet.

 

 

Breakout nadalenc

L’últim dia del trimestre, els nens i les nenes de Cicle Mitjà vam trobar una sorpresa a les nostres classes: una capsa tancada amb quatre cadenats. L’acompanyava una carta on la Sia, el personatge de la cançó nadalenca d’Anglès, ens demanava ajuda.

El ninot de neu, que és molt trapella, havia amagat tots els caramels de la cançó i els havíem de recuperar. Per aconseguir-los, havíem de treballar en equip per desxifrar unes pistes que ens portarien al codi del cadenat i, finalment, als caramels amagats.

Ens ho vam passar molt bé i, el més important, treballant junts vam aconseguir el nostre objectiu.

Us deixem unes imatges per què veieu com va anar.  Cliqueu  a la  imatge!

Bones festes a tothom!

La Microclasse fem floridures – 3r B

Mentre estudiàvem les floridures, vam descobrir que una artista, la Kathleen Ryan, crea obres d’art que són fruites florides. Nosaltres hem volgut recrear la seva obra a petita escala. 

Primer, vam observar les seves obres i com les fa. Us deixem l’enllaç amb un vídeo del procés de creació. 

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=AxghjwLcYY4&feature=emb_title 

Vam poder observar que l’artista, abans de fer les seves obres, primer en fa un dibuix per pensar com ho farà. Així que nosaltres també vam fer dibuixos per veure com pintaríem una llimona florida. 

Finalment, vam fer unes llimones i taronges florides amb boles de porespan amb pintura i les vam decorar amb agulles i boletes.

Llegeix més»