El cicle d’educació infantil, alumnes i mestres, hem fet una sortida al Vendrell a visitar la casa museu de Pau Casals. Ens hem endinsat en la seva música, a l’època que va viure i a la seva manera de pensar. Els nens i nenes de P3 i P4 vam fer un taller on vam aprendre […]
Visita a la casa museu de Pau Casals Llegeix més »
Moltes gràcies a tots i totes els que heu vingut aquest matí a visitar la nostra/vostra escola! Fa molt de goig veure antics alumnes retornant amb els seus fills i filles, i cares noves que s’interessen pel nostre projecte. Sapigueu que el proper dimarts, dia 6, tornem a tenir les portes obertes, amb funcionament normal,
Portes obertes, dissabte 3 de març Llegeix més »
“No fer l’alçada d’un ca assegut” és una expressió balear que la setmana passada vam treballar a les classes de tercer d’ESO del Pere Vives. Es refereix a aquella persona molt menuda, sigui per l’edat, sigui per la talla o sigui per les dues coses alhora. I vam posar un exemple : “No feia l’alçada
ME L’HE DEIXADA A CASA, per Joan Pinyol Colom Llegeix més »
Capellades, a 27 de febrer de 2018, 17:10 Benvolgudes famílies, Segons nota informativa dels Serveis Territorials d’Ensenyament a la Catalunya Central,es procurarà que demà dimecres, 28 de febrer, el centre romangui obert dintre de les possibilitats de personal i de situació meteorològica, tot i que l’activitat no serà normalitzada. Estigueu pendents de la
Comunicat incidència nevada Llegeix més »
Ja teniu disponible el menú del menjador del més de març. També trobareu idees per a complementar amb els sopars. Teniu tota la informació al menú menjador de la pàgina principal. ESCOLA MARQUÈS DE LA POBLA__MENÚ_març2018
Menú Menjador MARÇ 2018 Llegeix més »
Ajornament sortida web bo from Escola Marquès de la Pbla
Ajornament Sortida CI dia 28 febrer Llegeix més »
Aquests dies estem descobrint en què consisteix el mètode científic a través del projecte Ciència. Cada alumne ha proposat una hipòtesi. Posteriorment han investigat i han elaborat un experiment per poder decidir si la hipòtesi que havien formulat podia ser acceptada o refutada i treure conclusions per a millorar-la. Així doncs, hem fet de científics
Projecte Dofins 2018: Ciència Llegeix més »
