FESTIVAL: NADAL EXPRESS

Judith Martínez19/12/25  

A l’Escola Guillem Isarn de La Fuliola ha arribat el Festival de Nadal! 🎄✨
Un moment esperat, emotiu i ple de màgia que els alumnes i els docents hem preparat amb molta il·lusió, dedicació i estima.

Aquest any, el nostre festival no és només una celebració nadalenca, sinó també el punt de partida d’una gran aventura. El festival porta per nom “Nadal Express”, un viatge fantàstic que ens ha fet recórrer diferents països del món i que ens ha endinsat en l’esperit del projecte interdisciplinari que iniciarem al 2n trimestre: “Viatgem pel món” 🌍✈️.

A través d’aquest projecte, els infants descobriran la geografia mundial, coneixeran nous països, cultures i tradicions, i s’obriran a un món ple de diversitat que ens ajudarà a créixer, aprendre i enriquir-nos com a persones. El festival de Nadal ha estat la primera parada d’aquest recorregut, una experiència plena de música, emocions i somnis compartits.

Gràcies per haver format part del nostre viatge i per caminar sempre al costat de l’escola.

Us deixem un recull de les imatges del dia.

BONES FESTES.

https://photos.app.goo.gl/24EVXrK8LiZCPeL49

Medi a 2n: descobrir, experimentar i comprendre

Anna Arias19/12/25  

Aquest trimestre hem treballat combinant el llibre amb un gran nombre d’activitats manipulatives i experimentals que han ajudat a fer l’aprenentatge més significatiu, vivencial i motivador. 

Hem relacionat parts del cos amb els seus noms, completat puzzles del cos humà i treballat les funcions vitals. Hem aprofundit en l’esquelet i els músculs a través de fitxes i làmines de relacionar, i també hem observat com funcionen les articulacions.

Al laboratori, hem creat uns pulmons amb materials senzills per entendre millor el sistema respiratori i veure com s’inflen i es desinflen en respirar. A més, hem treballat el sistema digestiu i els grups d’aliments amb més materials manipulatius que han ajudat a visualitzar tot el procés.

En el següent tema, ens hem endinsat en el món dels animals on hem treballat la classificació, què mengen, com són i on viuen. Cadascú ha elaborat un mini llibret dels cinc grups de vertebrats per conèixer-los amb més detall.

Al laboratori hem utilitzat el microscopi digital i hem observat elements reals: una ploma d’ocell, pèl de gat i de gos, una aleta de peix, sang de granota, l’ala d’un mosquit i altres mostres. Ha estat una experiència fascinant que ha despertat molta curiositat científica!

Per acabar el trimestre, hem treballat les plantes i el seu cicle vital. Hem creat una roda del cicle de vida per entendre totes les fases. Hem fet un experiment amb llenties, observant si creixien o no segons les condicions (amb o sense aigua, amb o sense llum) i formulant hipòtesis abans de comprovar els resultats.

Amb material manipulatiu hem muntat una planta, col·locant cada part al lloc corresponent i relacionant-la amb la seva funció. També hem après a distingir tipus de plantes segons la tija, la seva reproducció i per què són tan importants per al planeta. Hem acabat jugant al bingo amb paraules clau del tema per repassar a l’hora que jugàvem

Ha estat un trimestre ple de descobertes, de preguntes, de ganes d’aprendre i de curiositat científica.

En aquest enllaç trobareu el un petit recull de fotografies!

https://photos.app.goo.gl/ZDrtxq5Ygw6M3dpDA

HEM GAUDIT FENT PSICOMOTRICITAT!!

Núria Martínez19/12/25  

 Els nens i nenes d’Educació Infantil han gaudit d’un trimestre ple d’experiències motrius que els han permès descobrir el seu cos, explorar l’espai i relacionar-se amb els altres. A través d’activitats variades, hem potenciat el moviment lliure, l’expressió corporal i l’autonomia i hem explorat les possibilitats del propi cos i de moviment en diferents situacions de joc.

Hem treballat diferents tipus de desplaçaments, hem fet el joc del timbaler, amb el què hem descobert com el so pot guiar el moviment. També hem fet jocs de consciència corporal, identificant parts del cos. Amb els circuits motrius hem treballat l’equilibri sobre bancs i peces motrius, salts a diferents alçades, rampes, túnels… Les construccions amb peces grans i material divers ens han permès cooperar, planificar i imaginar. I el joc lliure ha donat espai a la creativitat i a l’experimentació.

També hem practicat moments de relaxació, aprenent a identificar les sensacions del cos en calma i adquirint petites rutines de respiració i retorn a la tranquil·litat.

Ha estat un trimestre intens, ple d’aprenentatges significatius i sobretot de molta il·lusió. Continuarem movent-nos, descobrint i creixent junts!

Us deixem aquí l’enllaç amb les fotos.

I3 i I4 – https://photos.app.goo.gl/WZX33Lpm7b9PtRHP7

I5 – https://photos.app.goo.gl/Qo39oH3p7s4wt1JM7

 

 

Tercera visita a la residència d’avis ✂️🖍️

Annaïs Piñol28/11/25  

Els alumnes de cinquè de primària han visitat avui, per tercera vegada, la Residència d’Avis de la Fuliola. En aquesta ocasió han estat ells i elles els responsables de preparar l’activitat que els avis i àvies havien de realitzar.

Durant les darreres sessions a l’aula, cada alumne ha triat una figura de paper i n’ha elaborat les instruccions pas a pas. Avui han tingut l’oportunitat d’ensenyar als residents com fer aquestes petites creacions de papiroflèxia. L’intercanvi ha estat molt especial: mentre els infants explicaven i ajudaven, els avis i àvies seguien els passos amb il·lusió i curiositat.

Ha estat una estona plena d’aprenentatges compartits, paciència, dedicació i moltes rialles.

LA CARTA

Àngels Llobera28/11/25  

Aquest primer trimestre els alumnes de 3r hem treballat la carta a l´hora d´expressió escrita.

Després d´interioritzar totes les parts d´una carta, hem decidit escriure’n una. Posteriorment hem hagut d´aprendre com escriure la direcció del destinatari al sobre i el remitent per si la senyora de correu té algun problema amb la direcció.

Finalment només ens quedava l´últim pas, anar a correus a trobar la Rosa Mari, la cartera, perquè ens vengui els segells i poder-la enviar i tirar-la a la bústia de correus.

Ara només ens falta esperar que arribin les nostres cartes als destinataris.

Aquí us deixem un petit recull de les FOTOS

MERCAT SOLIDARI PER LA MARATÓ

Albert Puigpinós27/11/25  

Avui dia 25 de novembre de 2025 els alumnes de 6è de primària de l’escola Guillem Isarn han dut a terme el mercat solidari de la Marató. Des de les nou del matí fins a les dotze del migdia, repartits en grups de 5 alumnes, han venut les manualitats que han confeccionat tots els cursos de l’escola per poder aportar el seu granet d’arena en les futures investigacions del càncer.

Les manualitats que s’han venut són les següents:

I3: ESPELMES EN FORMA D’ESTRELLA.

I4: NINOTS DE NEU AMB ESPELMA A DINS.

I5: ARBRES DE NADAL DE FIL.

1r i 2n: TIONS, RENS I PARES NOEL RECICLATS / PUNTS DE LLIBRE / PINYES.

3r i 4t: LLAPISSERES DECORATS AMB EL LEMA DE LA MARATÓ.

5è i 6è: ARANYES DE NADAL FETES AMB NETEJAPIPES I ARBRES DE NADAL AMB LLIBRES VELLS.

Però, per què col·laborem amb la Marató?

Enguany, la Marató vetlla per aconseguir diners per promoure i finançar projectes de recerca oncològica a Catalunya, sota el lema “Detectem-ho, arreglem-ho”. També pretén impulsar la investigació per a diagnòstics més efectius, tractaments millorats i, si és possible, teràpies menys agressives o més adaptades. Amb aquesta iniciativa volen fomentar la prevenció, la detecció precoç i la conscienciació social sobre el càncer, per reduir la seva incidència i mortalitat.

Volem felicitar a tots els alumnes de l’escola, que han treballat molt perquè el dia d’avui s’hagi pogut complir i a tots el mestres implicats en aquestes activitats artístiques, sou els millors!

Per acabar, volem donar les gràcies a la Guadalupe, exmestra de l’escola, que ens ha portat taules, mantells, cistelles i moltes ganes de col·laborar, també volem agrair a la Carme de Refractarius per haver-nos deixat manualitats fetes per ella i, sobretot, a la Martina Seró Homs que ens ha portat joies per vendre al mercat. Sou unes grans col·laboradores, ceramistes i dissenyadores. Ha estat una gran jornada, ens veiem l’any que ve!

Al següent enllaç trobareu les fotos d’avui!

https://photos.app.goo.gl/DGNNpPn3nEreue6r5

TREBALLEM LA TARDOR A EDUCACIÓ INFANTIL

Dolors Cases26/11/25  

Els nens i nenes d’Educació Infantil hem treballat la tardor tot observant-la, manipulant elements, a través dels minimons, a l’aula sensorial i en activitats de plàstica… A continuació us ensenyem un petit vídeo on podeu veure les activitats realitzades a l’escola sobre LA TARDOR. Esperem que els vostres fills i filles us expliquin moltes coses!!  https://photos.app.goo.gl/TPhQDzi7pnTksoiF7