Hi my friends, how are you?. As you know we are in a quarantine and step by step we will be able to do more and more thinks that we can’t do now. That is why we should practice this important grammar as it is perfect for this moment. You know what the verb “can” […]
English – May 6th. What are we allowed to do? Llegeix més »
Hoy os propongo una propuesta sobre un cuento. Identificación de alumno/aUsuario: Contraseña: Proporcionado por Live Worksheets Para realizar la actividad, tendréis que entrar en el cuaderno de castellano, ver el video y responder las preguntas de compresión lectora. Ánimo, que seguro que lo vais hacer superbien.
MIÉRCOLES 6 DE MAYO CASTELLANO Llegeix més »
Avui a la proposta de mates, treballarem el bloc 2 de la web de matepractic. https://matepractic.com, Recordeu de ficar el vostre usuari i la vostra contrasenya.
DIMECRES 6 DE MAIG MATEMÀTIQUES Llegeix més »
Bon dia, la setmana passada vam començar el dibuix del Bibliobús i avui l’anem a pintar, com? Fen traç vertical. Necessitaràs un regle i colors o retoladors.Es tracta d’omplir el dibuix de línies verticals de diferents colors, també pots combinar colors o retoladors de diferents puntes (gruixudes o primes) … Has de ser molt creatiu/va,
Dibuix Bibliobús Llegeix més »
Bon dia nens i nenes , la proposta per avui és cantar la cançó ” No ens desdibuixeu” i ballar la flashmob . Aquí teniu els vídeos del tutorial i del ball. Si encara no us heu gravat, quan ho feu, podeu posar el vídeo a la vostra carpeta del Drive, és més ràpid que
Música: Canta i balla Llegeix més »
Avui us proposo la següent activitat, cal de manera oral fer una petita explicació sobre quin ofici voleu ser-hi de majors. Quina professió voleu tindre d’adults_ Cal fer un àudio, que el podreu pujar tant a Telegram com al vostre DRIVE
DIMECRES 6 DE MAIG CATALÀ Llegeix més »
Mi querida clase de quinto. Os pongo a continuación un texto sobre el fuego. Tenéis que leerlo con atención y luego contestar al cuestionario que tenéis más abajo. Algunas preguntas son de tipo test y otras de contestar escribiendo. Ánimo y muy buena semana a todos y todas. Fran. EL FUEGO Se llama fuego al
Castellano – 5 de mayo. Comprensión lectora: el fuego. Llegeix més »
Bon día nenes i nens de l’aula d’acollida! Espero que hagueu pogut gaudir d’aquests dies de festa. Aquí teniu dues activitats de la primavera. No heu d’enviar res per Telegram, podeu avisar-me quan tingueu les activitats acabades perquè vegi els vostres resultats. A més, si sortiu a fer una passejada, jugar o fer esport, podeu
TASCA AULA D’ACOLLIDA – DIMARTS 5 MAIG Llegeix més »
QUI NO HA JUGAT MAI AMB XAPES? Aquesta setmana us proposo 3 jocs: TIRA-RETOLADORS: Es delimita un espai rectangular de joc. A dins s’hi col·loquen escampats i en posició vertical, 10 retoladors (o qualsevol altre tipus de material). Es marca una línia de sortida. Amb la seva xapa, els i les jugadores han de
EDUCACIÓ FÍSICA DIMARTS 5 MAIG Llegeix més »
¡Buenos días! Os pongo a continuación un texto sobre el fuego. Tenéis que leerlo con atención y luego contestar al cuestionario que tenéis más abajo. Buena semana a todos y todas. Fran. EL FUEGO Se llama fuego al proceso de oxidación violenta de una materia combustible, con desprendimiento de llamas, calor y gases. Para que
Castellano – 5 de mayo- Comprensión lectora: el fuego. Llegeix més »
