QUI SÓC? Bon dia gueraus! Us deixo l’activitat QUI SÓC. A classe vam jugar alguns dies. Espero que us agradi. Les vostres respostes m’arriben al meu correu: acollida@escolagueraudepeguera.cat, però si voleu també podeu enviar una foto de la resposta pel Telegram de l’aula d’acollida. Qui sóc?, una ficha interactiva de NoeFdez liveworksheets.com
TASCA AULA D’ACOLLIDA – DIMARTS 19 MAIG Llegeix més »
INVENTA UN ESPORT Bon dia gueraus. Aquesta setmana sereu vosaltres els mestres d’educació física. Heu d’inventar el vostre propi esport, per això, podeu pensar en altres esports que ja coneixeu. Mireu el meu exemple, el colpbol, vam jugar al segon trimestre. Molt important que penseu en les normes, quants nens i nenes poden jugar, material,
TASCA EDUCACIÓ FÍSICA – dimarts 19 maig – (INVENTA UN ESPORT) Llegeix més »
El uso de la B y de la V. * El uso de la b o la v proviene del origen de la palabra –su etimología– o de la costumbre. Del primero se deducen las reglas que a continuación vamos a señalar. En cuanto a la costumbre, hacer dictados y leer cuentos te ayudarán a memorizarlas. Las palabras se escriben
Castellano- 19 de mayo. Ortografía: uso de la B y la V. Llegeix més »
El uso de la B y de la V. * El uso de la b o la v proviene del origen de la palabra –su etimología– o de la costumbre. Del primero se deducen las reglas que a continuación vamos a señalar. En cuanto a la costumbre, hacer dictados y leer cuentos te ayudarán a memorizarlas. Las palabras se
Castellano – 19 de mayo- Ortografía: uso de la B y de la V. Llegeix més »
LA LATERALITAT Fa unes setmanes vam treballar la lateralitat de forma pràctica, llavors, és el moment de veure si de veritat l’hem consolidat. Podeu enviar una foto de les respostes pel Telegram de la vostra classe, a mi personalment per privat o al meu correu: acollida@escolagueraudepeguera. cat Lateralitat, una ficha interactiva de MIMI7
TASCA EDUCACIÓ FÍSICA – dimarts 19 maig Llegeix més »
Bon dia nois i noies avui us proposo fer una mandala, és molt fàcil!.Tot seguit us explico com fer-la. Quan la tingueu,no us oblideu de fer-li una foto i posar-la al Telegram.
Plàstica: Mandala Llegeix més »
Hola nens i nenes avui la meva proposta és picar el ritme en aquestes dues audicions. Als dos vídeos surten tres figures rítmiques el TI-TI ,el TA i el TA-A ,cada vegada que es posen de color hem de picar de mans. Va! segur que ho fareu molt bé.
Segueix el ritme de les audicions Llegeix més »
Avui toca treballar un nou llibre de tipologia textual, “tu tens pigues i jo, botons”. Farem dues fitxes: 1. Llegir una part del llibre. 2. Contestar tres preguntes de compresió lectora Identificación de alumno/a Usuario: Contraseña: Proporcionado por Live Worksheets
1r TASQUES DIMARTS 19 DE MAIG Llegeix més »
Today we are going to review the irregular verbs we studied in class. Regular verbs: all of them = verb + ed. Ex: I want – I wanted (jo vull – jo volia). Irregular verbs:when the past is not the proper verb. PRESENT PAST To be-am/are was/were Eat Ate Drink Drank Go went Sleep Slept
English- May 18th. Essential Irregular Verbs. Llegeix més »
LA PRIMAVERA Com totes les setmanes, els dilluns treballem vocabulari de la primavera. Heu d’escriure el nom de les coses que podeu veure a la imatge. No cal que m’envieu res pel Telegram, m’arriben les vostres respostes directament. De vegades no funciona gaire bé la pàgina, per tant, podeu enviar-me una foto dels vostres resultats
Tasca aula d’acollida – dilluns 18 maig Llegeix més »
