Les paradetes de Sant Jordi
27/04/23Un any més gràcies a la col.laboracio de tothom hem pogut gaudir de les “paradetes” de llibres on cada infant ha triat el llibre que li ha agradat i així celebrar Sant Jordi.
La cantània a 5è
27/04/23La canalla de 5è, aquest curs ha participat a la Cantania, l’Auditori de Barcelona estava ple de gom a gom entre els cantaires i el public.
Ha estat molt emocionant preparar-nos per aquesta activitat i el resultat final ha estat molt emotiu
SETMANA LITERÀRIA
21/04/23Aquesta setmana ha estat una setmana diferent per tota
l’escola !!! A cicle mitjà hem celebrat la setmana literària on diverses famílies de
l’escola han vingut a explicar contes. Ha estat molt enriquidor poder compartir aquestes estones magiques conjuntament. També, hem anat fent diverses activitats i manualitats relacionats amb aquest fantàstic dia.
Avui divendres 21 d’abril, hem fet una part de la cloenda de la setmana tot gaudint dels llibres que hem anat a buscar a les diverses paradetes de l’escola (que ens han preparat unes quantes famílies) on tots els nens i nenes han pogut escollir el llibre que més els hi ha agradat.
CELEBREM EL DIA DEL POBLE GITANO
14/04/23El dia del poble gitano va ser el 8 d’abril i EI i CI ho vam celebrar ahir. Va venir en Sam amb els seus alumnes per fer un concert de rumba catalana en el que tothom va ballar i passar-s’ho molt bé.
Dansa Ara 2023!
31/03/23Aquest dimarts 28 de març s’ha celebrat la jornada per culminar l’activitat del Dansa Ara. Aquest any, l’esdeveniment s’ha dut a terme al Palau Sant Jordi, on han participat més de 9.000 alumnes de 2n de primària, d’unes 200 escoles (en dos torns), a més de la col·laboració de les famílies en alguna dansa.
Hem gaudit d’una gran experiència, on s’ha vist reflectit el treball que s’ha fet aquest segon trimestre a les sessions de música i d’educació física per part de l’alumnat de 2n.
Cactus i gira-sols aprenen sobre l’alimentació
31/03/23Al llarg del 2n trimestre, cactus i gira-sols han après molt sobre l’alimentació, hàbits de vida saludable, l’aparell digestiu i l’aparell locomotor. Ha estat un projecte molt enriquidor i engrescador on hem pogut prendre consciència dels aliments i de com afecten al nostre cos, comprendre la piràmide dels aliments i conèixer els seus diferents grups.
Per acabar aquest projecte els infants de 3r, en col·laboració amb les famílies, han fet unes maquetes maquíssimes del l’aparell digestiu.
Aquí us deixem algunes fotos dels treballs.
A 1R ESTRENEM UNES JOGUINES MOLT ESPECIALS!
21/03/23Els infants de primer vam tenir una visita molt especial la setmana passada: els alumnes de 1r d’ESO de l’Institut Milà i Fontanals. I el millor de tot, ens van portar jocs. Uns jocs fets per ells i pensats per a nosaltres. A principis de gener, ens van fer la primera visita i ens van preguntar quines eren les joguines amb les quals ens agradava més jugar. Amb aquesta informació van tornar a l’institut i durant dos mesos, han estat creant i dissenyant uns jocs pensats exclusivament per a nosaltres. Dimarts passat, ens els van portar personalment a l’escola. Ja us podem dir que ens han encantat. Ens van explicar, amb molta paciència, com es jugava i quines eren les regles. I fins i tot, van estar una estona jugant amb nosaltres. Hem xalat moltíssim. Els tenim a la classe i sempre que podem, aprofitem per jugar-hi. Aquí teniu unes fotos de la darrera trobada!
Aprenent a fer entrevistes!
16/03/23
Aquest curs, l’alumnat de 6è. ens estem encarregant d’organitzar l’estructura de la revista de l’escola. Per grups, vam començar fent una pluja d’idees sobre les diferents seccions que volíem i l’ordre com volíem posar cadascuna d’elles. Gràcies a l’ajuda d’uns pares de l’escola, fa uns dies va venir a l’escola el periodista Toni Armengol. Ens va ensenyar com fer una entrevista i què hem de tenir present quan volem preguntar a algú.
La setmana passada vam poder visitar la redacció del diari ARA. En arribar, una fotògrafa ens va fer una foto de grup. A continuació, una periodista ens va mostrar els diferents llocs de la redacció, com organitzen la informació a partir de les diverses seccions com ara: política, societat, internacional, esports i cultura… I ens va parlar dels diferents corresponsals que hi ha arreu del món!
Finalment, ens va ensenyar com digitalitzaven les notícies i abans de marxar ens van entregar la portada del diari amb la foto de grup que ens van fer en arribar!
Ha estat molt interessant poder conèixer tan de prop a diferents periodistes, fer-los preguntes i veure en primera persona la redacció d’un diari!
Aquí teniu l’enllaç a les FOTOS.
Activitat Imagina l’Índia
16/03/23El divendres passat els alumnes de tercer van poder gaudir d’una xerrada sobre el projecte “Imagina l’Índia”. Gràcies a aquesta vam aprendre coses molt interessants com que el projecte es va iniciar quan la Fundació Vicente Ferrer (FVF) va participar en “SCHOOL TO SCHOOL”, un projecte a través del qual els nens i nenes d’una escola van crear un llibre per una escola rural a Anantapur (Bughadavi School). A partir d’aquí és va construir una relació preciosa d’intercanvi de llibres i materials, ja que ells també envien les seves creacions.
També ens van explicar que aquesta relació amb Bughadavi School va portar a voler dedicar-hi els beneficis d’una Cursa Solidària anual i a participar en el concurs “Imagina l’Índia”. Aquest tracta l’entorn i l’art a partir dels ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) i que ha apropat l’Índia encara més a la nostra escola. Gràcies a les xerrades, pel·lícules i dibuixos, el nostre alumnat pot veure altres realitats i cultures.
La xerrada va ser molt interessant i per concloure amb aquesta activitat ens van enviar unes il·lustracions fetes per nens/es de la Índia i a través d’aquestes els alumnes hauran d’escriure uns textos. A més a més, per informar-nos d’aquesta ciutat vam realitzar una activitat on vam cercar informació diversa sobre aquest lloc (clima, habitants, animals, costums, alimentació, entre altres).
Art urbà al pati!
06/03/23Aquest trimestre, els alumnes de 6è, a Plàstica, estem fent el projecte de l’Art Urbà, on una artista professional ens ensenya les diferents tècniques, artistes i curiositats sobre l’art urbà. Per exemple, no tot es tracta de pintar amb graffiti sinó també es pot fer amb pinzell i pintura, rajoles i, fins i tot, amb llaunes.
L’escola cada any pinta amb graffiti diferents patis de l’escola. Com que la pintura no aguanta per sempre, anem renovant les parets de ferro i apliquem un disseny més innovador. Aquest curs, el pati escollit per fer la nostra creació, ha estat el pati del mig. Els nens i nenes de 6è, dos cops per setmana hem estat pintant les parets i ens està quedant d’allò millor. I sobretot hi posarem una paraula molt important gravada “DIVERSITAT”.
