General | Escola Ferran Sunyer

EI4 SORTIDA AL ZOO

admin03/12/24

La setmana passada, els infants de les classes d’EI4 vam anar al zoo a veure els animals i, en especial, els elefants i les papallones (el nom de les nostres classes).

Va ser molt enriquidor. A més de recordar el que ja hem anat aprenent a classe, en vam aprendre de coses noves.

Vam aprofitar per veure, també, altres animals com les zebres o els paons reials.

Però, sobretot, ens vam portar una gran impressió del nou caire que ha pres el zoo, des de la vessant de conservació i cura dels animals.

Ens van explicar que les elefantes que hi havia les havien recuperat dels circs (quan ja no podien fer espectacles amb animals) i aquests animals no podien tornar al seu hàbitat natural.

Tota una lliçó de cura vers el món animal !!

A 4t hem començat el nostre segon projecte: L’alimentació saludable. Estem entenent què vol dir alimentar-se de manera sana i quins efectes negatius podem tenir si no ho fem de forma equilibrada, completa, saludable i sostenible. Hem descobert que els aliments processats no només són perjudicials per a nosaltres mateixos, sinó també per al nostre planeta.

Amb els coneixements que anirem adquirint, elaborarem menús saludables amb productes de proximitat, ecològics i que siguin sostenibles. Aprendrem també a llegir les etiquetes dels productes alimentaris per conèixer els nutrients, on s’ha produït el producte, si és ecològic i així poder prendre decisions raonades quan hàgim d’anar a comprar, triant productes que cuidin el medi ambient i la nostra salut a la vegada.

EL MEU PRIMER FESTIVAL

admin22/11/24

El passat divendres 15 de novembre, els nens i nenes de 3r vam anar als cinemes Verdi Park per assistir a ‘El meu primer festival’.

El senyor Claqueta ens havia preparat una rebuda molt divertida, just davant del cine. Al cap d’una estona, ja dins les sales, es va inaugurar el festival. Tot seguit, ens passaven tres curtmetratges força interessants que, al final, vam comentar i valorar.

Després, va arribar l’hora de fer un descans per esmorzar i sortirem a la plaça de la Virreina. En acabar, teníem tres pel.lícules més preparades per a nosaltres, l’última de les quals ens va fer riure molt: era de cinema mut, en blanc i negre i s’havia gravat l’any 1920. Finalment, vam continuar amb les votacions, i les vam dipositar en una caixa, abans de marxar.

L’experiència va ser única i molt entretinguda: recordarem sempre el nostre primer festival de cinema.

I3 HEM ANAT AL PARC

admin20/11/24

Aquest divendres els tens i nens d´I3 hem fet una petita sortida al parc de la biblioteca del nostre barri. Ha estat el primer dia que hem sortit tots plegats al carrer i hem anat molt tranquils i ho hem fet molt bé. En el parc ens ho hem passat molt bé. Hem pujat pel tobogan, hem fet equilibris i jocs amb tot el que hi havia, ens hem gronxat entre nosaltres i hem gaudit jugant amb la sorra i embrutant-nos les mans tot fent pastissets.

Ens ha agradat passejar pel nostre barri i saludar als botiguers i botigueres tot observant les botigues del nostre entorn.

SORTIDA A CAN DEU EI5

admin18/11/24

El divendres 8 de novembre i5 vam anar d’excursió al bosc de Can Deu i allà vam participar en un taller dels “cinc sentits”. Un monitor/a ens va guiar pel bosc ensenyant-nos com explorar-lo a través dels cinc sentits. Pel sentit de la vista vam jugar a atrapar conills amb la mirada, tot un repte perquè els altres conills eren els companys i es movien molt! També ens vam fixar que a terra hi havia petjades de porc senglar. Amb l’oïda vam sentir el vent i els ocells del bosc. Amb el tacte vam tocar les textures de les diferents fulles: fulles peludes, altres que punxaven, les fulles fines com agulles dels pins i les enganxoses. Amb el gust vam tastar la menta i els pinyons. Amb l’olfacte vam jugar a endevinar olors: farigola, bolet i la de caca de porc senglar. Després de passejar i jugar vam fer colònia amb l’espígol, per grups i en equip vam triturar aquesta planta aromàtica, la vam barrejar amb alcohol i en separar-ne la planta vam abocar la resta en uns tubs de vidre. Finalment ens vam perfumar. Quina olor tan bona! En acabar vam anar a dinar i jugar lliurement pel bosc. Ho vam passar molt bé i ens va fer un dia preciós.

Els infants de 1r visiten el CRAM

admin08/11/24

Aquesta setmana, els grups de 1r hem visitat el CRAM (Centre de Recuperació d’Animals Marins). Ja que aquest trimestre estem fent un projecte sobre els animals mamífers (dofins a 1r A i conills a 1r B), ha estat molt interessant veure com al CRAM curen alguns mamífers marins, com els dofins, i treballen per protegir el medi marí.

Aprofitant el bon temps, hem esmorzat i jugat una bona estona a la platja del Prat. Després, hem anat cap al CRAM. Hem començat fent l’activitat “Un animal a la platja” en què ens han proposat rescatar un dofí malalt atrapat a la platja. Amb la col·laboració i la tasca dels infants de cada grup, hem après els passos que cal seguir si ens trobem en aquesta situació i n’hem fet una simulació amb una maqueta d’un dofí de mida real. També ens hem adonat que, molt sovint, els dofins es posen malalts a causa de la contaminació que es troben als mars i oceans.

Després de l’activitat, hem visitat les instal·lacions del CRAM, hem descobert curiositats sobre els taurons i hem conegut les tortugues que s’estan recuperant abans de poder tornar al mar.

Ha estat un dia fantàstic per descobrir una fundació que es preocupa pel benestar dels animals marins i ens ha ajudat molt a enriquir el nostre projecte.

PROJECTE LA PREHISTÒRIA

admin30/10/24

A cicle mitjà estem a punt d’acabar el projecte dedicat a la prehistòria. Hem après moltes coses interessants sobre com vivien els prehistòrics, què menjaven, com es vestien, quan es va inventar el foc, la roda, la tela, l’intercanvi…A més, hem visitat les coves prehistòriques de Gavà, hem fet pintures rupestres i fins i tot hem fet una joia prehistòrica.

És un projecte que ens ha agradat molt i hem aprofitat per decorar la porta de les nostres classes. Us havíem dit que erem artistes?

Ara ja sabem quan comença i quan acaba la prehistòria i podem explicar les característiques principals de cadascuna de les seves etapes: paleolític, neolític i edat dels metalls.

Ha estat molt interessant però de totes les activitats que hem fet ens quedem amb les pintures rupestres que hem fet a classe i la visita a les coves prehistòriques de Gavà.

PROJECTE DE LES PLANTES

admin30/10/24

Aquest trimestre els infants de tercer de cicle mitja estem realitzant el projecte de les plantes on del qual hem escollit el nom de les nostres classes: Els cactus, la menta i els girasols. Estem aprenent molt sobre aquest tema i hem vist que les plantes son molt importants per viure. Aquí teniu un petit tast del que estem fent.

TALLERS DE PLÀSTICA A CI

admin22/10/24

A cicle inicial hem iniciat els tallers de plàstica, estudiant i treballant l’obra, les tècniques i el simbolisme de Gustav Klimt.

Fem grups reduïts d’infants barrejant nens i nenes de primer i segon, creant noves interaccions entre l’alumnat enriquint l’experiència d’aprenentatge i desenvolupant habilitats. Al final del trimestre tots els grups passaran per les diferents propostes.

Fem tres tallers, L’arbre de la Vida, treballant el collage, La capa, fent un esbós i treballant sobre tela i El bes on recreem el nostre retrat.

Experimentem amb els colors, textures i materials favorits de l’autor: paper, tela, pintures, rotuladors, colors daurats, grocs, marrons, taronges, blaus, verds… provant tècniques, patrons repetitius com figures geomètriques. Els nens i nenes exploren, juguen, busquen solucions i expressen idees i sentiments a través de l’art.

ELS INFANTS D’I3 GAUDEIXEN DE L’ESCOLA

admin18/10/24

Els nens i nenes d’I3 han fet una bona adaptació a la nostra escola. A hores d’ara ja se senten seu l’espai i se senten part del grup.

Hem triat noms per a les classes i som “les girafes” i Els lleons i les lleones”, tenim una mascota de peluix i aviat la començarem a portar a casa, cada divendres amb un infant diferent, per compartir amb ell les experiències del cap de setmana.

Els agrada molt jugar al pati, escoltar els contes que expliquem les mestres, cantar cançons i fer activitats diverses.

S’han adaptat bé a les diferents rutines i saben estar tranquils en les estones de joc a l’aula, aprenent a compartir les joguines i les fantasies amb els diferents companys i companyes.

Els veiem contents i tranquils i gaudint dels diferents moments i activitats que els proposem.