Sortida al Museu Arqueològic de Catalunya: un viatge a la Prehistòria

admin24/10/25  

Els alumnes de 4t de primària hem fet una sortida al Museu Arqueològic de Catalunya per endinsar-nos en el món de la prehistòria. Allà hem pogut veure de prop eines, ceràmiques i objectes que feien servir els nostres avantpassats, i hem descobert com vivien, caçaven i feien foc.

També hem participat en un taller pràctic, on hem après d’una manera divertida i vivencial com era el dia a dia a la prehistòria. Ha estat una experiència molt enriquidora, plena d’aprenentatge, curiositat i moments per recordar!

INICIEM ELS ESPAIS D’APRENENTATGE A I4 I I5

admin23/10/25  

Durant aquest mes d’octubre s’han iniciat els espais d’aprenentatge, dues tardes a la setmana, amb la barreja de diferents grups entre els alumnes d’I4 i d’I5.

Els espais d’aprenentatge són els següents: Natura, Llenguatge Matemàtic, Expressió Oral, Expressió Escrita i el d’Experimentació.

Ens aquests espais, es crea un ambient ric i facilitador d’interaccions socials, on els

els infants interactuen i experimenten amb diferents propostes.

Al final de cada sessió es realitza una conversa on els infants posen en comú tot allò que han descobert, el que més els hi ha agradat…

L’art d’ensenyar és l’art d’ajudar a descobrir (Mark Van Doren)

2n Visita al CRARC

admin17/10/25  

Aquesta setmana, l’alumnat de 2n hem visitat el CRARC (Centre de Recuperació d’Amfibis i Rèptils de Catalunya) a Masquefa, com a part del nostre projecte sobre els animals vertebrats.

Aquest curs, els grup de 2n A és la classe de les tortugues i 2n B, la classe de les granotes, així doncs, ha estat una experiència molt valuosa per fer créixer els nostres projectes.

Al CRAC, hem conegut la seva tasca de recuperació i hem pogut veure serps, tortugues, cocodrils, caimans, granotes, gripaus, axolots, iguanes, llangardaixos i tritons.

També hem tingut la sort de poder tocar alguns dels animals i notar les escates dels rèptils i la pell nua i humida dels amfibis.

eTwinning

admin17/10/25  

Els infants de sisè ja hem començat a fer la primera activitat del nostre programa eTwinning. Hem fet una presentació nostra i hem pogut veure i sentir els nostres companys i companyes de França i Turquia. Ara estem iniciant la segona activitat que ja un anirem informant… La veritat és que aprendre d’aquesta manera és molt més motivadora i engrescadora. Endavant!!!

L’adaptació dels infants d’I3 a l’escola.

admin15/10/25  

Durant aquest primer mes de curs, els nens i nenes d’I3 han viscut el procés d’adaptació a l’escola. En aquestes setmanes, han estat coneixent els seus mestres i també als seus companys i companyes. Ja tenim nom de la classe: la classe de les vaques i la classe dels cavalls i de les eugues! A poc a poc, els infants han anat descobrint els espais pels quals s’aniran movent durant tot el curs: l’aula de psicomotricitat, l’aula de joc, la seva aula, el pati…

Com bé sabem, l’adaptació a l’escola és un procés llarg. Els professionals del centre continuarem oferint el nostre suport al llarg del curs, creant un ambient segur i acollidor per tal que se sentin cada vegada més confiats i estableixin una relació positiva amb l’escola.

Treballem els haikus a 5è

admin09/10/25  

Els infants dels tres grups de cinquè hem treballat la tipologia textual dels haikus, un tipus de poemes d’origen japonès. Hem fet un treball interdisciplinar, relacionant la llengua catalana per llegir-ne i escriure’n; i l’àrea de visual i plàstica per il·lustrar haikus de llibres que hem llegit de forma conjunta. Ens ha encantat descobrir formes d’escriure d’un altre país!

Els alumnes de 4t viatgem a la prehistòria amb la visita al Parc Arqueològic de les Mines de Gavà.

admin08/10/25  

El passat 26 de setembre, els nens i nenes de 4t de primària vam gaudir d’una sortida molt especial al Parc Arqueològic de les Mines de Gavà, un espai únic a Europa que ens va permetre conèixer de ben a prop com era la vida a la prehistòria, fa més de 6.000 anys.

La visita va començar amb una introducció molt interessant sobre les mines prehistòriques de Gavà, considerades les més antigues del continent dedicades a l’extracció d’un mineral anomenat variscita, de color verd intens. Ens van explicar que aquest mineral s’utilitzava per crear joies i ornaments molt preuats a l’època.

Tot seguit, vam entrar dins d’una reproducció de les galeries subterrànies, on vam poder observar com treballaven els antics miners: com estaven organitzades les mines, quines eines feien servir i com s’ho feien per extreure la variscita.

També vam poder veure objectes originals trobats durant les excavacions arqueològiques, com ara estris de pedra, ceràmiques i restes humanes, així com la Venus de Gavà, una figura femenina de ceràmica amb un gran valor simbòlic i històric.

Per finalitzar, vam participar en un taller pràctic molt divertit, on cada alumne va polir una pedra utilitzant tècniques similars a les de la prehistòria per convertir-la en un collaret. Ens vam endur a casa una petita peça d’art feta amb les nostres pròpies mans!

Aquesta sortida ha estat una experiència molt enriquidora, que ens ha permès aprofundir en el nostre coneixement sobre la prehistòria d’una manera vivencial i participativa. Ens vam sentir com autèntics arqueòlegs per un dia, descobrint els secrets amagats sota terra i connectant amb el passat d’una manera molt especial.

La Mercè 2025

admin01/10/25  

El 22 de setembre Cicle Inicial, vam fer la sortida de la Mercè.

1r vam anar a veure els gegants a l’Ajuntament.

2n vam anar a veure el seguici al palau de la Virreina.

Havíem estat parlant a classe de tots aquests personatges i ens va agradar molt poder veure’ls en persona!

eTwinning

admin25/09/25  

Aquest curs 2025-2026, els infants de sisè estem participant en un programa europeu que es diu eTwinning. eTwinning és la comunitat més extensa de centres educatius d’Europa. Va néixer el 2005 com iniciativa del Programa d’Aprenentatge eLearning de la Comissió Europea. La iniciativa eTwinning promou la col·laboració escolar a Europa utilitzant les tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixement (TAC) i dona suport als centres oferint-los les eines i els serveis necessaris que facilitin la seva associació per desenvolupar un projecte en comú. En aquest moment participem amb una escola francesa i una turca. El projecte, titulat «Our european fantastic festival», és un projecte d’escriptura col·laborativa en llengua anglesa. Al llarg de l’any escolar, els alumnes dels països socis (Espanya, Turquia i França) intercanviaran missatges i documents per a imaginar una història (els personatges, els llocs, el guió). Per a això, hauran d’utilitzar els coneixements i habilitats adquirits en classe: llengua anglesa, competències digitals, capacitat de cooperació, coneixements culturals transversals… Segons la compatibilitat dels horaris, també podran participar en videoconferències entre classes per a intercanviar opinions en directe amb els seus companys i companyes. Ens fa molta il·lusió i ja estem posant fil a l’agulla. Us anirem informant de les activitats que anem fent!

Els colors de Sonia Delaunay omplen el Cicle Mitjà

admin13/06/25  

Aquest trimestre, els infants del Cicle Mitjà han tingut l’oportunitat d’endinsar-se en l’univers visual d’una creadora innovadora i poc coneguda: Sonia Delaunay. Amb una mirada moderna i atrevida, va obrir nous camins dins de l’art del segle XX, destacant per la seva capacitat de fusionar pintura, disseny i expressió personal.

A través d’activitats pràctiques i dinàmiques, els nens i nenes han pogut observar i analitzar les seves composicions plenes d’energia, on el joc de formes i tonalitats transmet moviment i emoció. També han descobert com aquesta artista va saber portar la seva visió més enllà del llenç, aplicant-la a la moda, el disseny tèxtil i altres àmbits creatius. Aquí teniu algunes fotos de les seves creacions.