Racons de català a Cicle Inicial

A Cicle Inicial fem racons de català cada setmana. És una bona oportunitat per treballar el traç, el vocabulari, la lectoescriptura i l’expressió oral de manera més lúdica i en petits grups.

Aquest primer trimestre, els infants de 1r fem racons relacionats amb el traç, la motricitat fina i l’inici de la lectoescriptura: enfilem polseres, construïm les lletres de l’abecedari amb plastilina, fem grafisme, practiquem el moviment de la pinça a través de jocs i calquem a la taula de llum.

Els infants de 2n fem racons relacionats amb la consciència fonològica, la comprensió lectora, la construcció de frases i l’ampliació del vocabulari. Per treballar-ho encaixem fitxes per construir frases, juguem a la paraula secreta, al memory i al dòmino de paraules, elaborem pizzes i gelats llegint els seus ingredients i fem un passaparaula.

I3 HEM ANAT AL PARC

Aquest divendres els tens i nens d´I3 hem fet una petita sortida al parc de la biblioteca del nostre barri. Ha estat el primer dia que hem sortit tots plegats al carrer i hem anat molt tranquils i ho hem fet molt bé. En el parc ens ho hem passat molt bé. Hem pujat pel tobogan, hem fet equilibris i jocs amb tot el que hi havia, ens hem gronxat entre nosaltres i hem gaudit jugant amb la sorra i embrutant-nos les mans tot fent pastissets.

Ens ha agradat passejar pel nostre barri i saludar als botiguers i botigueres tot observant les botigues del nostre entorn.

SORTIDA A CAN DEU EI5

El divendres 8 de novembre i5 vam anar d’excursió al bosc de Can Deu i allà vam participar en un taller dels “cinc sentits”. Un monitor/a ens va guiar pel bosc ensenyant-nos com explorar-lo a través dels cinc sentits. Pel sentit de la vista vam jugar a atrapar conills amb la mirada, tot un repte perquè els altres conills eren els companys i es movien molt! També ens vam fixar que a terra hi havia petjades de porc senglar. Amb l’oïda vam sentir el vent i els ocells del bosc. Amb el tacte vam tocar les textures de les diferents fulles: fulles peludes, altres que punxaven, les fulles fines com agulles dels pins i les enganxoses. Amb el gust vam tastar la menta i els pinyons. Amb l’olfacte vam jugar a endevinar olors: farigola, bolet i la de caca de porc senglar. Després de passejar i jugar vam fer colònia amb l’espígol, per grups i en equip vam triturar aquesta planta aromàtica, la vam barrejar amb alcohol i en separar-ne la planta vam abocar la resta en uns tubs de vidre. Finalment ens vam perfumar. Quina olor tan bona! En acabar vam anar a dinar i jugar lliurement pel bosc. Ho vam passar molt bé i ens va fer un dia preciós.

SORTIDA D’HOQUEI PATINS A PRIMER

Aquest divendres 15 de novembre els infants de primer van anar al CPI La Sagrera a fer una activitat d’ hoquei amb patins. Les setmanes anteriors, a les classes d’educació física, havien estat practicant molt, tant la tècnica del patinatge com el joc de l’hoquei. Divendres es va veure el fruit de l’esforç. Junt amb nens i nenes d’altres escoles van fer grups, cadascun dels quals era dirigit per un monitor/a. La pista estava organitzada en diferents “estacions”, a cadascuna de les quals feien un joc-activitat diferent, totes relacionades amb el joc de l’hoquei. Van anat rotant de manera que tots els grups van acabar passant per totes les activitats. S’ho van passar molt bé i van poder demostrar tot el que han après.

Els infants de 1r visiten el CRAM

Aquesta setmana, els grups de 1r hem visitat el CRAM (Centre de Recuperació d’Animals Marins). Ja que aquest trimestre estem fent un projecte sobre els animals mamífers (dofins a 1r A i conills a 1r B), ha estat molt interessant veure com al CRAM curen alguns mamífers marins, com els dofins, i treballen per protegir el medi marí.

Aprofitant el bon temps, hem esmorzat i jugat una bona estona a la platja del Prat. Després, hem anat cap al CRAM. Hem començat fent l’activitat “Un animal a la platja” en què ens han proposat rescatar un dofí malalt atrapat a la platja. Amb la col·laboració i la tasca dels infants de cada grup, hem après els passos que cal seguir si ens trobem en aquesta situació i n’hem fet una simulació amb una maqueta d’un dofí de mida real. També ens hem adonat que, molt sovint, els dofins es posen malalts a causa de la contaminació que es troben als mars i oceans.

Després de l’activitat, hem visitat les instal·lacions del CRAM, hem descobert curiositats sobre els taurons i hem conegut les tortugues que s’estan recuperant abans de poder tornar al mar.

Ha estat un dia fantàstic per descobrir una fundació que es preocupa pel benestar dels animals marins i ens ha ajudat molt a enriquir el nostre projecte.

PROJECTE LA PREHISTÒRIA

A cicle mitjà estem a punt d’acabar el projecte dedicat a la prehistòria. Hem après moltes coses interessants sobre com vivien els prehistòrics, què menjaven, com es vestien, quan es va inventar el foc, la roda, la tela, l’intercanvi…A més, hem visitat les coves prehistòriques de Gavà, hem fet pintures rupestres i fins i tot hem fet una joia prehistòrica.

És un projecte que ens ha agradat molt i hem aprofitat per decorar la porta de les nostres classes. Us havíem dit que erem artistes?

Ara ja sabem quan comença i quan acaba la prehistòria i podem explicar les característiques principals de cadascuna de les seves etapes: paleolític, neolític i edat dels metalls.

Ha estat molt interessant però de totes les activitats que hem fet ens quedem amb les pintures rupestres que hem fet a classe i la visita a les coves prehistòriques de Gavà.

PROJECTE DE LES PLANTES

Aquest trimestre els infants de tercer de cicle mitja estem realitzant el projecte de les plantes on del qual hem escollit el nom de les nostres classes: Els cactus, la menta i els girasols. Estem aprenent molt sobre aquest tema i hem vist que les plantes son molt importants per viure. Aquí teniu un petit tast del que estem fent.

HALLOWEEN A CS

Des de l’àrea de llengua anglesa hem fet una manualitat sobre Halloween i hem practicat la cançó “This is Halloween”. Parlar de les tradicions i festes anglosaxones forma part del currículum de llengua anglesa i és força motivador pels infants. Desitgem que us agradin les nostres produccions i que gaudiu veient-les tal com nosaltres hem gaudit realitzant-les. Happy Halloween.

ROBÒTICA

A cicle superior hem iniciat la robòtica!. L’alumnat de 5è i 6è curs treballem la programació, l’enginyeria, el pensament computacional, el treball en equip, l’autonomia, la presa de decisions, la responsabilitat, a través del LEGO WeDo 2.0.

TALLERS DE PLÀSTICA A CI

A cicle inicial hem iniciat els tallers de plàstica, estudiant i treballant l’obra, les tècniques i el simbolisme de Gustav Klimt.

Fem grups reduïts d’infants barrejant nens i nenes de primer i segon, creant noves interaccions entre l’alumnat enriquint l’experiència d’aprenentatge i desenvolupant  habilitats. Al final del trimestre tots els grups passaran per les diferents propostes.

Fem tres tallers, L’arbre de la Vida, treballant el collage, La capa, fent un esbós i treballant sobre tela i El bes on recreem el nostre retrat.

Experimentem amb els colors, textures i materials favorits de l’autor: paper, tela, pintures, rotuladors, colors  daurats, grocs, marrons, taronges, blaus, verds… provant tècniques, patrons repetitius com figures geomètriques. Els nens i nenes exploren, juguen, busquen solucions i expressen idees i sentiments a través de l’art.