Pablo Picasso a C.M
06/02/25Aquest trimestre, Pablo Picasso és el protagonista de les nostres sessions de plàstica. Estem coneixent la seva vida i obra, així com els diferents estils que l’artista va utilitzar. Hem observat com el color va ser una eina pictòrica amb un gran poder d’expressió per Picasso i com ell els feia servir a cada una de les seves etapes. També ens estem endinsant en el moviment Cubista i les seves nocions. Picasso estava cansat de pintar la realitat tal com era i va decidir crear una nova manera, utilitzant línies rectes, formes geomètriques i sobretot retrats que estaven alhora de cara i de perfil. Hem descobert i ens hem fixat en la gran diversitat de formes i colors en els ulls, nassos i boques que tenen els seus autoretrats i retrats. Aquí teniu algunes fotos del procés i del resultat de les nostres obres picassianes, fent servir tècniques artístiques diferents.
MY XMAS HOLIDAYS OR MY HOLIDAYS
30/01/25Els infants de CS i de 4t han estat treballant en l’àrea d’anglès les seves vacances de Nadal o les seves vacances. Ho han fet mitjançant un còmic, ja que és molt motivador per ells dibuixar i escriure petites oracions. D’aquesta forma lúdica i divertida, han après els nombres ordinals, vocabulari en anglès específic i cultural i gramàtica. Un cop el van acabar, els han exposat de forma oral a classe. També han après com autoavaluar-se la seva feina feta i a gaudir de les produccions dels seus companys i companyes. En aquests moments el passadís el tenim guarnit de totes aquestes meravelles on tothom pot gaudir d’elles i valorar la gran tasca feta. Enhorabona kids.
SORTIDA PARC CIENTÍFIC
16/01/25
CONCERT D’HIVERN 2024
20/12/24
Ja ha arribat el Tió
13/12/24A l’escola ja ha arribat el Tió. Els nens i nenes d’I3 el van trobar al pati, dins de la caseta de fusta. Amb cura el van agafar i, després d’abrigar-lo amb una manta, el van anar portant a totes les classes per ensenyar-lo a la resta de companys.
Els va fer molta il.lusió i ara el tenim al passadís ben tapat i cuidat.
Cada dia, a l’hora d’esmorzar, li porten peles de fruita per anar-lo alimentant.
Quan es faci prou gran ens podrà cagar neules i torrons, per això ja anem assajant la cançó per fer cagar el Tió.
És una alegria tenir-lo entre nosaltres.
EI4 SORTIDA AL ZOO
03/12/24La setmana passada, els infants de les classes d’EI4 vam anar al zoo a veure els animals i, en especial, els elefants i les papallones (el nom de les nostres classes).
Va ser molt enriquidor. A més de recordar el que ja hem anat aprenent a classe, en vam aprendre de coses noves.
Vam aprofitar per veure, també, altres animals com les zebres o els paons reials.
Però, sobretot, ens vam portar una gran impressió del nou caire que ha pres el zoo, des de la vessant de conservació i cura dels animals.
Ens van explicar que les elefantes que hi havia les havien recuperat dels circs (quan ja no podien fer espectacles amb animals) i aquests animals no podien tornar al seu hàbitat natural.
Tota una lliçó de cura vers el món animal !!
RACONS DE MATES A CICLE INICIAL
28/11/24“A Cicle Inicial fem racons de matemàtiques cada setmana. Cada mig grup de la classe ho fa un dia diferent de la setmana i dividim els infants en tres petits grupets de tres o quatre nens i nenes. Cada setmana cadascun d’aquests grupets farà un racó diferent i quan acaben aquells tres racons en presentem tres més que són nous, de manera que al final del primer trimestre tots i totes hauran passat per uns sis racons diferents.
Treballar d’aquesta manera ens permet abordar diferents aspectes de l’aprenentatge de les matemàtiques d’una manera més lúdica i manipulativa i podent prestar una atenció més individualitzada a les necessitats de cada infant.
Els alumnes de 1r aquest primer trimestre han fet racons sobre: construcció de figures amb blocs lògics (peces de fusta de diferents formes i colors), seguir patrons amb cubets apilables de colors, jugar al joc de l’oca, representar figures geomètriques amb gomes elàstiques en el geoplà i comptatge (amb boles de plastilina o amb les fitxes del dòmino).
Els nens i nenes de 2n han fet “memory” de sumes per practicar el càlcul mental, el joc del parxís, figures geomètriques amb escuradents i plastilina, mesurar objectes amb regles i cintes mètriques, els robots Bee-Bot i la tauleta per a treballar-hi programació bàsica, creació de patrons i figures amb “pius” de colors.”
ESTRENEM PROJECTE!
22/11/24A 4t hem començat el nostre segon projecte: L’alimentació saludable. Estem entenent què vol dir alimentar-se de manera sana i quins efectes negatius podem tenir si no ho fem de forma equilibrada, completa, saludable i sostenible. Hem descobert que els aliments processats no només són perjudicials per a nosaltres mateixos, sinó també per al nostre planeta.
Amb els coneixements que anirem adquirint, elaborarem menús saludables amb productes de proximitat, ecològics i que siguin sostenibles. Aprendrem també a llegir les etiquetes dels productes alimentaris per conèixer els nutrients, on s’ha produït el producte, si és ecològic i així poder prendre decisions raonades quan hàgim d’anar a comprar, triant productes que cuidin el medi ambient i la nostra salut a la vegada.
EL MEU PRIMER FESTIVAL
22/11/24El passat divendres 15 de novembre, els nens i nenes de 3r vam anar als cinemes Verdi Park per assistir a ‘El meu primer festival’.
El senyor Claqueta ens havia preparat una rebuda molt divertida, just davant del cine. Al cap d’una estona, ja dins les sales, es va inaugurar el festival. Tot seguit, ens passaven tres curtmetratges força interessants que, al final, vam comentar i valorar.
Després, va arribar l’hora de fer un descans per esmorzar i sortirem a la plaça de la Virreina. En acabar, teníem tres pel.lícules més preparades per a nosaltres, l’última de les quals ens va fer riure molt: era de cinema mut, en blanc i negre i s’havia gravat l’any 1920. Finalment, vam continuar amb les votacions, i les vam dipositar en una caixa, abans de marxar.
L’experiència va ser única i molt entretinguda: recordarem sempre el nostre primer festival de cinema.
Segueix-nos!