Durant la setmana cultural, l’alumnat de cicle superior hem estat elaborant un porta entrepans per tal de contribuir en l’objectiu de desenvolupament sostenible sobre consum i producció responsables. Així diem adéu als embolcalls d’un sol ús!
Els porta entrepans que hem fet són reciclables, ajustables, plegables… Llegeix més»
El dimarts dia 8 de Març va ser el dia de l’escola i a l’Escola Ferran Sunyer ens vam fer clauers lila perquè:
Aquesta Setmana Cultural, dins del marc dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), els nens i nenes d’Infantil hem fet diverses activitats relacionades amb el fons del mar. Hem tingut l’oportunitat d’observar diferents espècies marines: petits taurons, piranyes, eriçons, estrelles de mar… També hem fet alguns experiments i ens hem divertit pintant amb gel i fent bombolles de sabó. Hem aprofitat per muntar una petita biblioteca al passadís de la nostra planta i gaudir de la lectura individual i conjunta.
I per suposat hem après la importància del reciclatge per a mantenir l’aigua dels nostres mars neta i que els seus peixos i tortugues puguin viure en el seu hàbitat de la millor manera possible.
A continuació teniu un petit recull d’algunes de les activitats d’aquesta setmana. Us sorprendrà la feina que hem fet!
Hola famílies!!! Aquesta setmana a Cicle Mitjà (3r i 4t) hem destinat totes les hores a treballar un dels objectius de desenvolupament sostenible: LA IGUALTAT DE GÈNERE! Ens ha semblat molt interessant treballar aquest tema per entendre millor aquest concepte, trencar amb els estereotips de la societat i veure com podem canviar nosaltres per millorar aquest aspecte, etc. Us deixem un recull de fotografies de les diferents activitats que hem pogut gaudir: canviar els finals dels contes tradicionals com el de La Caputxeta o La Blancaneus, dinàmiques per posar límits i saber dir no amb la Clàudia (una noia que va venir a fer-nos diferents tallers), activitats per combatre els estereotips de gènere, el dia de la dona, el “qui és qui” de dones científiques importants, lectura de llibres de la biblioteca Joan Oliver sobre el aquest tema, visualització de la pel·lícula de Billy Elliot, treball d’una cançó Te’n podria dir mil https://www.youtube.com/watch?v=z1yw898h_CI&t=59s, entre moltes altres. Fins aviat!!!
Aquests dies l’alumnat de sisè estem visitant els instituts de la zona, ja que aviat les nostres famílies hauran de triar on estudiarem l’ ESO. De moment hem conegut l’IES Miquel Taradell, l’IES Ernest Lluch i l’IES Viladomat. Ens han fet un itinerari per les diferents aules i espais i els antics alumnes del Ferran Sunyer ens han explicat moltes coses interessants sobre la vida a secundària. També ens han resolt molts dubtes i ens han preparat jocs de benvinguda. Ens han agradat molt aquestes visites!
Els alumnes de 6è hem començat el projecte de lectura amb la biblioteca Joan Oliver. És un projecte conjunt entre escola –biblioteca amb la finalitat de llegir i compartir. Un cop al mes ens reunirem a la biblioteca amb la Mon, que és la dinamitzadora de l’activitat i la persona que fa la tria del llibre, per comentar, debatre sobre els seus personatges, els llocs, els protagonistes de la història … endinsar-nos en el seu món i gaudir.
Ens ha agradat molt l’activitat i estem esperant la propera trobada.
Qui no ha somiat mai amb ser princesa, bombera, rei, dinosaure, Lady bag, tigre, marieta… o qualsevol altre personatge. Aquesta setmana la disbauxa ha arribat a la planta d’infantil. I com ja diu la dita popular: Pel carnaval, tot s’hi val.
Durant tota la setmana hem seguit les ordres del Rei Carnestoltes i divendres, per fi, hem celebrat el Carnestoltes amb una gran festa. Al pati, amb música i moltes ganes de passar-ho bé hem fet una rua i hem ballat i gaudit de la festa.
Que no pari la festa i les ganes de riure!!! Mireu que guapos i guapes estàvem tots i totes!!!
L ‘emoció i motivació dels nens i les nenes és el més important alhora d’aprendre. Els més petits de l’escola de primer i segon estan encantats treballant a la classe de castellà. El fil conductor dels pirates és l’instrument motivador per l’adquisició de competències i aprenentatges de continguts a llengua castellana aquest trimestre. Seguint el repte que presenten els pirates Pepito i Pepita els alumnes treballen els següents continguts i habilitats lingüístiques: Comprensió i expressió oral, comprensió lectora, expressió escrita, consciència fonològica, l’abecedari, els antònims i els camps semàntics. A més, comencem amb els dictats.
Aquest trimestre hem començat un nou autor i moviment artístic a Plàstica: L’ANDY WARHOL I EL POP ART.
Ens hem basat en els còmics dels anys 50-70 per fer la nostra primera creació. Hem parlat de les onomatopeies, especialment de les que es fan servir als còmics, com ara BOOM!, PAF!, ZAS!, WOW!, BANG!,… i hem creat la nostra pròpia, amb lletres ben decorades i de colors molt vius, sobre bafarades ben acolorides i de tons fosforit. Per finalitzar, amb plàstic de bombolles hem estampat amb pintura el fons típic dels còmics d’aquells anys. El resultat és ben vistós!!
Segueix-nos!