Acomiadem l’etapa d’Infantil

El 22 de juny acomiadem el curs de P-5 i també l’etapa d’Infantil. Tres cursos en els què heu après a conviure, a relacionar-vos, a compartir, a respectar… i sobretot a formar-vos com a persones amb uns valors.

Obrim la porta a una nova etapa plena de nous reptes i experiències fantàstiques que estan per arribar. Segur que us anirà molt bé i gaudireu molt aprenent coses noves cada dia.

Felicitats per tot l’esforç, constància i dedicació que heu tingut durant aquests cursos per aconseguir ser les persones que sou.

Us desitgem molta sort i que la felicitat us acompanyi al llarg del vostre camí.

Mil desitjos de retrobament per al curs següent.

Bon estiu!

 


L’hort de 5è

Aquest any hem estrenat l’hort de l’escola nova. A 5è, a l’hora de coneixement del medi, hem treballat molt el projecte de l’hort. Vam decidir que plantar, com i quan calia fer-ho, hem regat constantment, hem fet controls de plagues i l’hem vigilat cada dia fins que ha arribat el moment de recollir els fruits de la nostra feina.

Quina emoció!

DONEM LA BENVINGUDA A L’ESTIU, P3 i P4

Hola famílies!
El dilluns 21 de juny ha arribat l’estiu! I és per això que els nens i nenes de P3 i P4 hem celebrat l’arribada d’aquesta calorosa estació jugant amb diferents propostes relacionades amb la platja: aigua, sorra, animals marins, petxines, etc.
També hem fet una manualitat experimentant amb l’aigua.
Hem gaudit d’allò més!


Benvingut estiu, activitat de P5

El dia 21 de juny celebrem l’arribada de l’estiu fent una activitat relacionada amb l’aigua.
Durant una bona estona hem gaudit jugant a diferents jocs d’aigua i també ens hem refrescat d’aquesta calor que ja tenim aquí.
Un matí ple d’emocions i sobretot molta, molta diversió.


A 4T EXPERIMENTEM!

Des de l’àrea de coneixement del medi natural, va sorgir la proposta de fer experiments, així que al llarg del curs n’hem realitzat de tot tipus.

Una activitat motivadora, ja que a partir de l’experimentació l’alumnat ha pogut descobrir, manipular i provar amb la pròpia experiència si una hipòtesi és vàlida. Això ha permès adquirir aprenentatges més significatius.

 

Sortida als voltants dels Cérvols i les Mairetes

Els Cérvols i les Marietes de P3 aquesta setmana hem realitzat una sortida pel voltant de la nostra escola, per tal d’ acomiadar-nos de la primavera, ja que valorem la importància de conèixer el nostre entorn més proper de forma progressiva i per proporcionar-los el major nombre d’experiències en contextos reals i afavorir així aprenentatges funcionals.
Durant la passejada vam anar observant la natura que ens envolta, cercant vida entre les flors i les plantes que vam anar trobant, posant nom als petits insectes i observant la multitud de colors que omplen la primavera.
Quan vam arribar al parc, vam escoltar de nou el conte que ens ha fet de fil conductor durant aquest darrer trimestre i que tant i tant ens agrada: “Llavors”.
Després d’una conversa per fer un buidatge d’informació de tot el que havíem descobert, vam plasmar en un paper les nostres sensacions: vam dibuixar la primavera!

 


RUTINES A P3

Cada matí, a les aules de P3, ens hem anat retrobant a la rotllana per tal de realitzar les rutines. Cada dia, un dels nostres infants era “l’ajudant del dia” i ha estat qui feia totes les tasques que podreu veure en les fotografies següents. A l’educació infantil donem molta importància a les rutines perquè:

–          Fomenten l’autonomia dels nens i nenes,

–          Els generen seguretat,

–          Afavoreixen l’adquisició de la noció i l’estructuració del temps,

–          Creen hàbits,

–          Són oportunitats d’aprenentatge.

Com podreu veure, els infants són els protagonistes del seu propi aprenentatge i es senten importants i valorats. Hem procurat crear un espai atractiu i que transmeti la calma i la calidesa que aquest moment tan especial del dia requereix. Aquí us en deixem una petita mostra!

Carín i Nuria