El dilluns 8, després d’unes vacances ben especials, vam anar al gimnàs i vam poder comprovar que els Reis ens van deixar molts regals per a tota l’escola (Altaveus pel pati, pilotes i material d’educació física, jocs matemàtics, bomwhackers i moltes coses més!! ahh i dos ordinadors! GRÀCIES REIS!!
Amb molta il·lusió els vàrem obrir tots!
Tots els nens i nenes necessiten el seu temps per deixar volar la imaginació i poder crear i construir els que ells pensen. Per això, en aquesta ronda de tallers han disposat de diferents materials reciclats per poder fer i desfer el que ells han volgut. En un taller tenien caixes de diferents mides, en l’altre teles per poder disfressar-se i convertir-se en personatges fantàstics i en el darrer material reciclat variat com tubs, càpsules, taps, rolles, entre d’altre elements.
S’ho han passat d’allò més bé i han après moltes coses tot jugant i compartint amb els companys i companyes.
El llarg d’aquest primer trimestre hem estat treballant el projecte dels Músics de Bremen, per tal de concloure el tema, les mestres han dut a terme una obra de teatre al centre cívic del poble. Els alumnes han pogut veure la representació del conte treballat a l’aula, així com les diferents músiques, instruments i animals que apareixien en la història.
Ha estat molt interessant fer la sortida pel poble i poder gaudir d’un espectacle així.
El nostre Tió ha crecut amb menjar solidari, el passat 19 desembre, tots els alumnes de l’escola vam anar al pavelló per fer-lo cagar.
Després de dir el vers de Nadal i de donar-li molts cops ens va cagar una pilota emoji i unes quantes llaminadures. Gràcies Tió!
El dia 13 de desembre tots els nens i les nenes de l’escola vam realitzar els tallers de Nadal durant el matí.
En un taller vam crear un petit detall nadalenc amb material reciclat.
En un altre taller van poder fer la seva postal de Nadal amb el poema de cada classe.
I per últim, en un altre taller, van poder gaudir d’una sessió de cinema nadalenc.
Va ser un matí genial i ens ho vam passar d’allò més bé!
Amb l’arribada de la tardor i aprofitant diferents elements que la natura ens ofereix (fulles, pals, diferents fruits…) hem experimentat, descobert i creat a partir de tres tallers on:
Hem descobert colors, formes i mides a partir de les fulles.
Hem tastat diferents fruits de tardor, alguns ens han agradat més que d’altres.
I finalment, un altre taller on la nostra imaginació ens ha ajudat a crear diferents espais de joc.
Esperem que us agradin les fotos que us deixem i us pugueu fer una idea de tot el que hem fet en aquests tallers de tardor.
El dimarts 3 de desembre, tots junts vàrem anar a buscar el Tió.
Feia molts dies que l’esperàvem…. El dilluns a la tarda, ens va deixar una carta al pati on ens deia que estava amagat en un bosc a prop de l’escola i ens donava algunes pistes perquè el poguéssim trobar.
Així doncs, el dimarts 3 tots junts, petits i grans, vam sortir a primera hora del matí a buscar el tió. Un cop el vam trobar ens va proposar un joc, ens ho vam passar molt bé i com a premi ens va portar un llibre per la classe i una bossa amb piruletes!
Gràcies tió! Ara ens toca a nosaltres cuidar-lo i portar-li menjar. Recordem que el nostre TIÓ és SOLIDARI i , per això, li podem portar productes de primera necessitat (sucs, galetes, llet, arròs, conserves, pasta, oli, menjar per nadons…). L’hem d’engreixar bé perquè creixi i ens “cagui” un regalet!
Divendres 22 de novembre, a la tarda, hem realitzat l’activitat “Apadrinament lector” del primer trimestre. Els alumnes més grans són els padrins i els més petits són els fillols. Els padrins i padrines s’han preparat contes per explicar als seus fillols i junts hem gaudit del gust per la lectura.
L’objectiu d’aquesta activitat és que els nostres alumnes esdevinguin lectors competents, crítics i capaços de gaudir del plaer de la lectura. La lectura és la base de tots els aprenentatges, per tant, és de gran importància.
Els alumnes més grans han preparat amb moltes ganes i il·lusió el conte que han triat a la biblioteca de l’escola per explicar als seus fillols i filloles. I els més petits de l’escola els han escoltat amb molta atenció. Aquesta activitat ens ha agradat molt!
A P5 estem treballant de valent tot jugant. Pel que fa al càlcul estem descomposant els nombres … Què vol dir? Que el nombre 5 es pot descomposar en 2 i 3 o es pot descomposar en 1 i 4. Això ho fem mitjançant botons, taps, regletes (aquestes petites fustes de colors) o amb els dits per poder-ho passar al càlcul mental…
Pel que fa a les paraules fem la grafomotricitat (habilitats per preparar l’escriptura) ja hem buscat i dibuixat moltes línies horitzontals i verticals i ara estem fent cercles grans, mitjans petits, de plastilina, amb guixos al terra…
Seguint amb les paraules estem buscant els mots que rimen com CEL i MEL o GALETA i MALETA, picant les síl·labes de les paraules com ZE-BRA i fent treballar la musculatura de l’aparell fonador per agafar força i pronunciar bé les /S/ i les /R/ tot fent bombolles, bufant paperets, fent els sons dels animals… També estem elaborant un abecedari per l’aula de P5 on hi surten les vocals (amb les variants) i les consonants M N P F D L LL T que tenen un sol so per anar entrant a les més complexes com les B/V, S, R, C,….
