Us deixem un recull de diferents situacions matemàtiques que hem dut a terme al llarg d’aquest dies.

Per una banda, hi ha la caixa dels problemes visuals i manipulatius (el problema de les oueres, el mocador de la reina, el cotxe amagat o la família que vol  repartir els retoladors).

Per altra banda, hem treballat la mesura de l’aula, per aconseguir fer un plànol i així poder redistribuir els mobles de l’aula en el paper abans de passar a l’acció.

Sense oblidar els taller de matemàtiques on, fins ara, hem treballem la numeració, els reglets i la geometria.

+fotos

Aquestes són les fotos de l’exposició d’en DEREK sobre els vehicles i  l’ENZO sobre els Hot Wheels.

També hi ha les fotos dels contes que ens van explicar la VERA (El lleó i el ratolí); la PAULA (Els follets i el sabater), en LUIS (Les 7 cabretes) i en BIEL (En patufet).

Han fet molt bona feina!

Mireu, mireu…

+fotos

A l’estona de descoberta d’un mateix, cada setmana fem diferents activitats per anar adquirint consciència del nostre cos. Una d’elles va ser medir-nos, amb la sorpresa que vam recuperar l’activitat feta a P3.

Tots vam haver de buscar el nostre nom i vam pintar el nas a sobre del curs passat. Un cop acabada d’activitat, ens vam adonar que havíem crescut molt i és que ja fem P4 eh!

+fotos

Els nens i nenes d’infantil hem fet una sortida pel poble per observar la natura i buscar l’ametller de la dita de febrer. Ha estat una excursió plena de sorpreses.

Hem caminat pels horts de Vilamalla, tot resseguint el rec d’aigua, passant per darrera l’església (on hi ha inscripcions a les pedres), arribant al camp on construiran  l’escola nova (que hi havia espàrrecs)… per acabar a l’ametller.  A l’ametller  li quedaven  poques flors i ja tenia fulles, quan hi tornem potser ja hi trobarem les ametlles petites.

Us deixem un recull de fotografies perquè veieu l’agradable passejada.

+fotos