Durant la setamana del 1 al 5 de març, els i les alumnes de CM hem participat en els tallers de 3 dies del Programa de l’Entorn a l’Escola subvencionats per la Diputació de Girona i Fundesplai. Aquests tallers consisteixen en conèixer l’entorn proper al nostre poble. En aquest cas, hem realitzat el taller de […]
CM. DESCOBERTA DE L’ENTORN Llegeix més »
El passat dilluns 8 de març va ser el dia internacional de la dona. Per aquest motiu, els i les alumnes de CS vàrem treballar i celebrar aquest dia amb activitats especials. Primerament, vam parlar de tot el que simbolitza aquesta diada i entendre el perquè es marca al calendari un dia com aquest. També
CS. DIA DE LA DONA Llegeix més »
Us deixem un recull de diferents situacions matemàtiques que hem dut a terme al llarg d’aquest dies. Per una banda, hi ha la caixa dels problemes visuals i manipulatius (el problema de les oueres, el mocador de la reina, el cotxe amagat o la família que vol repartir els retoladors). Per altra banda, hem treballat
P5. TREBALLEM LES MATEMÀTIQUES Llegeix més »
A P3 treballem el traç un cop a la setmana. Hem fet traç lliure, vertical i horitzontal amb diferents materials i textures. Us deixem un recull fotogràfic de dues sessions de traç. Com podeu veure, ens agrada molt! Mireu, mireu… +fotos
P3. TREBALLEM EL TRAÇ Llegeix més »
Aquestes són les fotos de l’exposició d’en DEREK sobre els vehicles i l’ENZO sobre els Hot Wheels. També hi ha les fotos dels contes que ens van explicar la VERA (El lleó i el ratolí); la PAULA (Els follets i el sabater), en LUIS (Les 7 cabretes) i en BIEL (En patufet). Han fet molt
P5. EXPLIQUEM CONTES Llegeix més »
A l’estona de descoberta d’un mateix, cada setmana fem diferents activitats per anar adquirint consciència del nostre cos. Una d’elles va ser medir-nos, amb la sorpresa que vam recuperar l’activitat feta a P3. Tots vam haver de buscar el nostre nom i vam pintar el nas a sobre del curs passat. Un cop acabada d’activitat,
P4. L’ALÇADA DEL NOSTRE NAS Llegeix més »
Els i les alumnes de 2n de primària estem treballant “Els aliments” a l’hora de medi natural. Durant aquestes sessions, hem conegut i observat la piràmide dels aliments, què ens aporten els aliments i hem après quins tipus d’aliments poden ser saludables i quins no. A partir d’aquests coneixements, vam parlar sobre els sucres afegits
2n. EL SUCRE DE LES BEGUDES Llegeix més »
Els nois i noies de 6è estem treballant l’electricitat i el magnetisme a l’àrea de medi natural. Per tal de comprendre millor com són les càrregues elèctriques i les seves característiques, hem fet experiments amb electricitat estàtica. Hem utilitzat diferents materials per comprovar com en els objectes hi ha càrregues elèctriques de diferents tipus i
6è. ELECTRICITAT ESTÀTICA Llegeix més »
Cada any els nens i les nenes de 4t participen en el Rodajoc. El Rodajoc és un projecte que té com a objectiu treballar la multiculturalitat a través de la pràctica de jocs de tot el món. En aquesta activitat hi participen alumnes de 4t de diferents escoles de l’Alt Empordà. La situació de pandèmia
Els nens i nenes d’infantil hem fet una sortida pel poble per observar la natura i buscar l’ametller de la dita de febrer. Ha estat una excursió plena de sorpreses. Hem caminat pels horts de Vilamalla, tot resseguint el rec d’aigua, passant per darrera l’església (on hi ha inscripcions a les pedres), arribant al camp
EI. BUSQUEM UN AMETLLER! Llegeix més »