P4. EXPLIQUEM LA NOSTRA MALETA

Els nens i nenes de P4 treballem l’expressió oral amb dues maletes: la Maleta del Pícnic, que ens serveix per treballar l’alimentació i les lletres de l’abecedari, i la Maleta Viatgera, la qual ens endinsa en el món dels contes.

Tot seguit, veureu un recull de fotografies de l’exposició del conte d’alguns companys i companyes: la Noa ens va explicar el conte de “Els 3 porquets”, la Jana el conte de “La Bella Dorment”, la Judit el conte de “L’Aneguet lleig”, l’Adam el conte de “La llebre i la tortuga” i finalment, la Maria el conte de “La Bella Dorment”.

També veureu que hi ha fotografies de l’activitat de la Maleta del Pícnic, on tots els nens i nenes que l’han fet ens han sabut explicar molt bé quin menjar els agrada més. De ben segur que algun company o companya voldrà preparar algun àpat diferent.

Ho hem fet molt bé! Mireu, mireu….

+fotos

TIBERI DE CARNAVAL

La nostra Setmana de Carnaval sempre va acompanyada d’un bon tiberi!

Dijous 11 de febrer, a la tarda, vam celebrar el Dijous Gras. És tradició menjar botifarra en aquest dia però nosaltres, per anar canviant, aquesta vegada vam preparar uns deliciosos biquinis de pernil dolç i formatge. Cada classe disposava d’una biquinera i els nens i nenes es van preparar el seu biquini. Després, vam sortir a menjar al pati perquè feia un bon dia!

Divendres 12 de febrer, a la tarda, l’Ampa de l’escola ens va preparar els tradicionals entrepans de truita. A més a més, vam poder menjar un tall de coca, xocolata i sucs variats. Gràcies Ampa, el berenar ens va encantar!

DIJOUS GRAS

BERENAR DE CARNAVAL

SETMANA DE CARNAVAL!

Avui dilluns 8 de febrer, hem començat la setmana de carnaval!

Divendres passat, el Rei Titus acompanyat dels alumnes de 6è, ens van informar de les ordres a seguir:

  • Dilluns 8 de febrer, en una festa de pijames l’escola convertirem i ben còmodes estarem.
  • Dimarts 9 de febrer, amb el cap decorat vindrem i amb un nou look apareixerem.
  • Dimecres 10 de febrer, una corbata ens posarem o un llacet (pajarita) portarem, i ben clar tindrem, que d’allò més bé ens ho passarem.
  • Dijous 11 de febrer, el projecte “Serveis d’Emergències” realitzem i, per això, un homenatge els hi farem.
  • Divendres 12 de febrer, disfressats del que vulguem a l’escola vindrem i d’un berenar gaudirem.

FOTOS DE DILLUNS: PIJAMA

FOTOS DE DIMARTS: CAP DECORAT

FOTOS DE DIMECRES: CORBATA O LLACET

FOTOS DE DIJOUS: SERVEIS D’EMERGÈNCIA

FOTOS DE DIVENDRES: DISFRESSA LLIURE

ARRIBA EL REI TITUS: COMENÇA EL CARNAVAL!

Aquesta tarda els nens i nenes de l’escola s’han trobat una sorpresa a cada classe: el Rei Titus ens ha deixat una carta per explicar-nos que ja ha arribat i que la gresca ha començat!

Enguany, els nois i noies de 6è han gravat uns vídeos presentant el Rei Titus i també per explicar-nos quines seran les consignes.També, hem escoltat amb molta emoció el testament del patró dels poca-soltes per conèixer què demana cada classe amb el rodolí que hem escrit! A veure si ens compleix algun desig…

A continuació, us deixem enllaçats els vídeos per a què ho pugueu veure:

PREGÓ DEL REI TITUS

TESTAMENT DEL REI TITUS

Els nenes i nenes de P3 i P4 ja l’han pogut rebre a la seva classe i aquí us mostrem les fotografies.

+fotos

6è. EXPERIMENTEM AMB EL SÒL

Els nois i noies de 6è estem treballant el tema del cicle de l’aigua, i per entendre millor els conceptes hem fet dos experiments.

Per a observar el recorregut de l’aigua durant el cicle, hem dibuixat les fases en una bossa de plàstic. Després li hem afegit una d’aigua amb colorant i enganxat la bossa amb cinta adhesiva en una finestra on toca el sol bona part de la tarda. D’aquesta manera, amb la calor, hem pogut veure com l’aigua ascendeix en forma de vapor i es condensa formant petites gotetes com si fos la pluja, i finalment que cau altra cop a terra tornant al mar.

A més, per a poder observar la circulació de l’aigua i la porositat de la terra, hem experimentat amb diferents tipus de sòls. Primer hem tallat ampolles de plàstic. La part superior de l’ampolla s’ha utilitzat com un embut per contenir la mostra de sòl. També hem fet un foradet al tap, i afegit una mica de cotó per obturar el pas de la terra. Després, hem omplert cada embut amb diferents mostres de sòls i hi hem afegit la mateixa quantitat d’aigua. Així, hem pogut observar com canviava la permeabilitat i la filtració de l’aigua segons el tipus de sòl.

Us deixem un recull de fotografies del nostre experiment!

+fotos

2n. TREBALLEM LA CARTA

Al primer trimestre els infants de segon vam treballar LA CARTA. Vam realitzar diverses descobertes d’aquesta tipologia de text com: les parts que ha de tenir, la seva funció, els diferents tipus de cartes, l’escriptura, la comprensió lectora, salutacions i comiats segons el destinatari, les parts del sobre…

Després de practicar i escriure diverses cartes a l’escola vam  finalitzar aquest aprenentatge enviant una carta a un company o companya de classe! Al llarg dels dies de vacances de Nadal hem anat rebent les cartes a casa nostra! Ha estat molt emocionant i divertit!!

Us deixem un recull de fotografies del dia que vam anar a portar la carta a la bústia de correus de la Plaça de l’Ajuntament.

+fotos

P3 i P4. APRENEM SUPORT VITAL BÀSIC

A psicomotricitat els nens i les nenes de P3 i P4 hem treballat el suport vital bàsic. Hem vist que és molt important saber que el 112 és el número d’emergències i que sabent-lo podem ajudar a molta gent!

Ho hem après mentre escoltaven un conte molt bonic i pintàvem unes fitxes. També hem recordat com ens hem de comportar quan anem caminant per al carrer.

Aquí teniu un recull d’imatges per ensenyar-vos com ho hem fet!

+fotos

5è. PRACTIQUEM EL BÀDMINTON

En aquest segon trimestre els alumnes de 5è ens endinsem a la iniciació dels esports! El primer tastet ha sigut amb un esport de raqueta.

Molts de nosaltres coneixíem el tenis o el pàdel, però poca cosa sabíem del bàdminton. Amb aquesta Unitat Didàctica hem practicat algunes tècniques d’aquest esport, però també hem après el reglament, el sistema de puntuació i fins i tot, alguna curiositat. Per què… sabíeu que el bàdminton és l’esport de raqueta més ràpid del món? El volant, la “pilota” que s’utilitza, pot arribar ha agafar una velocitat de 320 km/h!

Us deixem unes imatges practicant aquest esport!

+fotos

2n. APRENEM ELS PRIMERS ELEMENTS D’UN POLÍGON

Els nens i nenes de segon hem treballat els polígons i hem après alguns elements d’aquestes figures planes: els costats i els vèrtexs.

Hem realitzat una activitat a partir d’un repte: construir un polígon de més de quatre costats amb palletes per crear els costats i boletes de plastilina per crear els vèrtexs. Una vegada aconseguit el repte vam dibuixar-lo a la llibreta.

Va ser molt divertit!! Us deixem uns tastets de l’activitat.

+fotos

P4. TREBALLEM LA DITA DE FEBRER

Com cada principi de mes, apareix la dita que ens fa un rodolí amb les tradicions o característiques de cada mes de l’any. La d’aquest mes de febrer és “PEL MES DE FEBRER, TREU FLOR L’AMETLLER”.

A partir d’aquesta frase, van començar a sorgir dubtes i preguntes als nens i nenes de P4. Algunes les vam resoldre i d’altres les van deixar per descobrir més endavant.

A partir de la dita, vam poder treballar continguts matemàtics, de llenguatge i de l’entorn. Per tancar la sessió, vam acabar provant les ametlles i molts d’ells en van gaudir molt.

Us deixem un especial recull de fotografies a continuació.

+fotos