L’alumnat de 4t hem treballat ritmes, cançons, creació de materials i robòtica amb el Makey Makey: una placa electrònica que es connecta a l’ordinador i amb la que podem fer música a través d’objectes quotidians potenciant la creativitat, la imaginació i el disseny. Cliqueu a la imatge per veure com ho fan!
4t – Makey Makey Llegeix més »
Amb l’alumnat de 3r hem après a ballar una dansa tradicional i ens ho hem passat molt bé entenent que la dansa ens aporta cooperació, coordinació i sensació de grup. Clicant a la imatge la podreu veure!
3r – Dansa La masovera Llegeix més »
L’alumnat de 6è va coneixent molts ritmes diferents i per grups han creat petites seqüències per picar-les amb percussió corporal. Cliqueu a la imatge per veure-ho!
6è – Creem ritmes! Llegeix més »
Els nens i nenes d’I3 hem après un conte sobre un nen al que li agrada molt ballar i els seus pares li regalen unes sabates noves. Però el problema és que li fan mal! Clicant a la imatge veureu la representació de com ballem com ell i que també ens fan mal les sabates!
Amb l’alumnat de 3r hem creat una petita cançó. Primer hem pensat un ritme, hi he posat notes i finalment hem creat la lletra. Aquí en teniu el resultat!
3r – Creem una cançó Llegeix més »
L’alumnat d’I3 a través de la música aprenem els conceptes ràpid i lent, el nom dels instruments, de què estan fets, reconeixem el seu so i també aprenem a saber esperar el nostre torn. Ho fem a través del joc. Clicant a la imatge ho podeu veure.
I3 – El joc de les estacions musicals Llegeix més »
Les nenes i nens d’I3 hem estat descobrint tres instruments: les claus, el triangle i la pandereta. Després de saber com es diuen i com sonen els hem tocat fort o fluix. També hem aconseguit fer una mica de silenci! Cliqueu a la imatge per veure-ho!
I3 – Toquem fort i fluix Llegeix més »
L’alumnat d’I5 ha estat fent uns petits concerts amb les campanes afinades per la resta dels seus companys i companyes. Els voleu veure? Cliqueu a la imatge.
I5 – Toquem campanes Llegeix més »
L’alumnat de 4t vam treballar una instrumentació per acompanyar la cançó “En Joan ve de la cuina”. Els obstinats rítmics els han pensat cada grup d’instruments. Clicant a la foto en veureu el resultat.
4t – En Joan ve de la cuina Llegeix més »
Els nens i nenes de 5è s’han inventat ritmes per parelles o individualment i els han picat amb percussió corporal. Cada vegada en sabem més!
5è – Ritmes inventats Llegeix més »