La setmana passada vam acabar els nostres carnets lectors. Ara ja hem llegit els deu llibres i tornarem a començar de nou amb altres més difícils, però igual de divertits. Per agrair tot l’esforç que han fet els he regalat un petit detallet que els hi ha encantat! Que bé que ho estan fent!!! CARNETS […]
Les propostes de llengua es desenvolupen principalment a través de de converses a rotllana, amb els projectes, actualment el de la família, el joc i la interacció constant amb l’adult i els companys. Es dona molta importància a l’escolta, a la comprensió de contes, cançons, dites i converses quotidianes, així com l’expressió de necessitats, emocions
PROPOSTES DE LLENGUA Llegeix més »
Els nens i nenes de 1r hem iniciat el projecte dels animals amb un taller molt especial. Durant l’activitat, hem conegut els diferents tipus d’animals vertebrats i n’hem descobert les principals característiques a través de l’observació. Un dels moments més emocionants del taller ha estat poder veure animals en directe, tocar-los amb cura i respecte,
TALLER TOCA-TOCA Llegeix més »
Avui hem tornat a reprendre els padrins lectors! Després de les vacances de nadal ja teníem moltes ganes de tornar a veure’ls. Com veureu ara ja els petits estan aprenent a llegir cada vegada millor i els grans ens estan ajudant molt a avançar. Com ens agrada estar amb ells! PADRINS LECTORS
A Innovamat hem estat treballant la mesura i hem fet servir el metro per poder crear unes estovalles precioses. Cada equip cooperatiu havia de mesurar diferents taules de l’aula i tallar el paper d’embalar segons les mesures que havien pres. Un cop feta aquesta activitat vam fer la segona part que era fer sèries amb
A l’escola hem iniciat recentment les sessions del programa de prevenció del bullying de la Fundació Barça, una iniciativa que treballa l’educació emocional i la convivència positiva entre els infants. L’altre dia vam dur a terme la primera sessió, que va començar amb una activitat molt especial. Els nens i nenes van escoltar una llista
Comencem les sessions de la Fundació Barça contra el bullying Llegeix més »
A I3 les propostes de matemàtiques es treballen de manera vivencial i manipulativa, a partir del joc i de situacions quotidianes properes als infants. A través de materials diversos, els infants comencen a desenvolupar nocions bàsiques com la classificació, les formes, les mides, el recompte i les relacions espacials. L’objectiu principal no és l’adquisició de
PROPOSTES DE MATEMÀTIQUES Llegeix més »
L’alumnat de sisè, el primer trimestre, hem treballat un projecte molt interessant. Vam començar el projecte investigant unes màquines misterioses. A partir d’aquí vam iniciar una conversa sobre els invents i les màquines. Ens vam plantejar si eren el mateix o no, i quines diferències hi havia. Un cop vam establir què era un invent,
Projecte invents, màquines i energia Llegeix més »
Ja hem acabat una altra ronda d’ambients, ens ho hem passat molt bé compartint moments de joc i aprenentatge amb tots els companys/es de les altres classes. Us deixem una mostra de fotografies que esperem que us agradin. Ambient d’EXPERIMENTACIÓ Ambient d’ART Ambient de JOC SIMBÒLIC Ambient de FER I DESFER
Vols venir a conèixer la nostra escola? Aquí podràs trobar tota la informació de les portes obertes que oferim. Per qualsevol dubte podeu contactar amb nosaltres: Telèfon 937 912 319 o podeu enviar un correu a l’adreça families@santjordiescola.cat Us adjuntem el calendari de preinscripció perquè pugueu anar consultant les dates del procés, a mesura que
PREINSCRIPCIÓ 2026-2027 Llegeix més »