Visca el Carnestoltes!

Avui ens ha visitat el rei Carnestoltes i ens ha fet arribar aquestes consignes per a tot l’alumnat de l’Escola, des de P3 fins a 6è.

– El dimarts quan us desperteu el pijama no us traieu. Això sí, a l’escola ben desperts anireu.

– El dimecres podeu venir amb el cabell pintat, amb diademes i llaços, amb un barret estrafolari o un pentinat ben esverat.

– El dijous un mitjó de cada color per sobre dels pantalons t’hauràs de posar i amb molta elegància hauràs de caminar.

– El divendres posa’t roba ben gran i amb un gegant et confondran!

Quina setmana ens espera!

Visca la gresca! Visca la xerinola!

P5 – Descomposició manipulativa del nombre

Els infants de P5 treballem de forma manipulativa la descomposició del nombre. Fomentem també el treball cooperatiu. Al final final hem arribat a la conclusió que hi ha diferents maneres d’arribar a la quantitat desitjada.

P3 – Taller de Carnaval

El passat divendres les famílies de P3A van participat al taller de Carnaval. Vam, passar una tarda única, divertida i especial disfressant-nos, pintant-nos, explicant-nos contes i fent representacions de titelles.

P4 – El grafisme de l’espiral

Els nens i nenes de P4 estem treballant el grafisme de l’espiral. També hem aprofitat per adquirir control tònic i control respiratori tot bufant una pilota de pórex per dins l’espiral. Ha sigut una feina molt completa i divertida!

P5 al museu Thermalia de Caldes

L’alumnat de P5 va visitar aquest divendres el Museu Thermalia de Caldes de Montbui. Durant la visita van descobrir la relació entre Manolo Hugué i Picasso. Els van explicar un conte sobre el motiu de la passió de Picasso pels toros. Després van fer un taller on van van fer un toro amb fang. Tot molt interessant i divertit!

P5 – Descomposició del nombre amb reglets

L’alumnat de P5 treballa amb els reglets i pedretes de colors, la descomposició de nombres i la introducció de la suma de manera natural i manipulativa.

Infantil – Ambients de treball

Els nens i nenes de P3 s’han incorporat als ambients de treball que realitzem dues tardes a la setmana. L’alumnat del cicle de petits es barreja per gaudir de diferents ambients d’aprenentatge on un dels objectius principals es millorar l’expressió oral a través de diferents activitats vivencials.

P3 seguim gaudint dels sentits amb espaguetis!

Els infants de P3 hem experimentat amb els espaguetis de colors! Els hem tastat, olorat, dibuixat…ens ho hem passat pipa!

4t – Programa d’educació ambiental L’Anella

L’alumnat de 4t ha engegat la campanya per donat a conèixer el Programa d’educació ambiental de l’anella. Es tracta de recollir el màxim d’anelles de plàstic de les que s’utilitzen per agrupar llaunes de refresc. Una bona iniciativa!