Com cada any donem la benvinguda a les festes de Nadal amb les diferents actuacions que els infants realitzen als seus familiars.
Com a novetat, enguany les famílies han volgut sorprendre’ls amb un espectacular túnel màgic que no ha deixat indiferent a ningú.
Si voleu descobrir-ho només heu de clicar a la imatge i gaudir!

Bones festes!

El dia 22 de novembre és un dia important per la música i tots aquells que gaudim d’ella. A l’escola ens encanta i per això tots els alumnes, des d’I3 fins a 6è, vam participar en diversos tallers musicals; danses, percussió, melodíes, pintures musicals… Aquesta va ser la nostra manera de gaudir del dia i donar gràcies per la música.

Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i de comunicació, on a partir de diferents propostes els alumnes poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar i compartir entre ells. 

A més, qualsevol capacitat es desenvolupa millor amb el joc i interacció entre iguals i internivell. Per aquest motiu les nostres aules d’Educació Infantil estan organitzades amb diferents ambients treballats dues tardes a la setmana:

Vida pràctica: on poden imitar els rols del seu dia a dia amb activitats quotidianes.

Construcció: on poden deixar volar la seva imaginació per crear, a partir de diferents materials.

Joc i moviment: on descobreixen les seves pròpies possibilitats motrius i afavoreixen les seves relacions socials.

Art: on treuen l’artista que tot infant porta dins a partir de la pintura, del modelatge, del troquelatge…

Minimons: en aquest ambient els infants es trobaran peces soltes i material no estructurat amb les que podran construir els seus propis escenaris que donaran via lliure al joc i a l’expressió.

Teatre:  l’espai adequat per desenvolupar la imaginació i la creativitat dels nens/es. En aquest espai s’afavoreix l’expressió oral i el llenguatge simbòlic, verbal i corporal. Tenen l’oportunitat de disfressar-se i representar diferents personatges o amb l’ús de titelles de dit fer petites representacions d’històries o contes.

Experimentació: descobreixen el món a partir de diferents materials i reptes.

Calma: un lloc tranquil on expresar-se i ralaxar-se. 

Joc simbòlic: recrear situacions i proposar-ne de noves, alhora,  es dóna una interacció amb els altres infants i una relació amb els objectes i espais que són utilitzats en funció de la simbologia que aporten els nens i nenes en el joc i en la representació del rols.

Aquesta Castanyada les nenes i els nens de 3r han fet una manualitat , l’han transformat en una pinya!!!!  

Sou uns/ unes artistes !!!!!!

Terror a La Ginesta

El passat dimarts 30 d’octubre, l’AFA va preparar un túnel del terror per als més valents de l’escola.

Avui hem tingut la visita de Calafell Radio i ha entrevistat a un grup de nens i nenes de 6e.

Han explicat com ha estat l’inici d’aquest nou curs, que per ells es el final de l’etapa de primària.

Fa dies que hem començat l’escola, donem la benvinguda als infants de I4 i I5 que
s’han retrobat amb els seus antics companys/es i en algunes aules s’han incorporat
nous alumnes amb qui durant aquest curs de ben segur compartiran noves il·lusions i
experiències.
Però especialment volem donar la benvinguda al infants de I3, els mes menuts de
l’escola. Aquest infants s’estan adaptant a nous espais, nous companys i noves
mestres, així que aquest dies estan plens de descobriments i emocions.

BON INICI DE CURS A TOTHOM!!

Cliqueu sobre la imatge per a accedir a les diapositives utilitzades en la reunió de presentació d’I3.

Els nens i nenes de primària també tenim moltes opcions a l’hora del pati: rocòdrom, xarranques, pistes de futbol i bàsquet i estructures per quan volem posar a prova les nostres habilitats físiques, taules de ping-pong, curses de xapes i jocs de taula diversos per gaudir una estoneta amb els amics, pissarra i discopati per desenvolupar la nostra part artística i bibliopati per relaxar-nos alhora que vivim mil aventures.