Benvolgudes famílies, estem emocionats de compartir amb vostès com ha estat la nostra celebració del Carnestoltes en quart!

Enguany, ens hem disfressat de països. Ens vestim amb vestits acolorits i creatius. A continuació us presentem una petita mostra d’alguna fotos!

El Dia de la Pau i No-violència és una oportunitat per recordar-nos a tots nosaltres la importància de fomentar la pau tant dins com fora de les aules.

Al llarg del dia els infants han participat en diferents propostes convidant-los a reflexions que ens recordin la importància de ser agents actius de la pau perquè com bé deia Mahatma Gandhi “Si volem aconseguir una pau veritable en aquest món hem de començar amb els infants, i si creixen en la seva innocència natural, no haurem de lluitar, sinó que anirem de l’amor a l’amor i de la pau a la pau, fins que per fi, tots els racons del món estiguin coberts de pau i amor”. 

Podeu accedir a un vídeo que resumeix la cloenda que s’ha dut a terme clicant sobre la imatge!

Com cada any donem la benvinguda a les festes de Nadal amb les diferents actuacions que els infants realitzen als seus familiars.
Com a novetat, enguany les famílies han volgut sorprendre’ls amb un espectacular túnel màgic que no ha deixat indiferent a ningú.
Si voleu descobrir-ho només heu de clicar a la imatge i gaudir!

Bones festes!

El dia 22 de novembre és un dia important per la música i tots aquells que gaudim d’ella. A l’escola ens encanta i per això tots els alumnes, des d’I3 fins a 6è, vam participar en diversos tallers musicals; danses, percussió, melodíes, pintures musicals… Aquesta va ser la nostra manera de gaudir del dia i donar gràcies per la música.

Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i de comunicació, on a partir de diferents propostes els alumnes poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar i compartir entre ells. 

A més, qualsevol capacitat es desenvolupa millor amb el joc i interacció entre iguals i internivell. Per aquest motiu les nostres aules d’Educació Infantil estan organitzades amb diferents ambients treballats dues tardes a la setmana:

Vida pràctica: on poden imitar els rols del seu dia a dia amb activitats quotidianes.

Construcció: on poden deixar volar la seva imaginació per crear, a partir de diferents materials.

Joc i moviment: on descobreixen les seves pròpies possibilitats motrius i afavoreixen les seves relacions socials.

Art: on treuen l’artista que tot infant porta dins a partir de la pintura, del modelatge, del troquelatge…

Minimons: en aquest ambient els infants es trobaran peces soltes i material no estructurat amb les que podran construir els seus propis escenaris que donaran via lliure al joc i a l’expressió.

Teatre:  l’espai adequat per desenvolupar la imaginació i la creativitat dels nens/es. En aquest espai s’afavoreix l’expressió oral i el llenguatge simbòlic, verbal i corporal. Tenen l’oportunitat de disfressar-se i representar diferents personatges o amb l’ús de titelles de dit fer petites representacions d’històries o contes.

Experimentació: descobreixen el món a partir de diferents materials i reptes.

Calma: un lloc tranquil on expresar-se i ralaxar-se. 

Joc simbòlic: recrear situacions i proposar-ne de noves, alhora,  es dóna una interacció amb els altres infants i una relació amb els objectes i espais que són utilitzats en funció de la simbologia que aporten els nens i nenes en el joc i en la representació del rols.