Vols conèixer el projecte educatiu de la nostra escola?
Vols conèixer el projecte educatiu de la nostra escola? Com treballem a l’escola. Visita la nostra escola.
Vols conèixer el projecte educatiu de la nostra escola? Llegeix més »
Portada
Hola Benveinguts
Tot va bé a la casa de colònies!
Benvolgudes famílies, Us volem informar que els alumnes i les alumnes de l’Escola Josep Veciana han arribat bé a la casa de colònies. Tots ells i totes elles estan molt contents i s’ho estan passant d’allò més bé. A partir de les 21 del vespre de cada dia, actualitzarem l’àlbum de fotos amb imatges de
Tot va bé a la casa de colònies! Llegeix més »
JORNADA DE PORTES OBERTES
Benvolgudes famílies, En primer lloc, us agraïm que mostreu interès en la nostra escola. Volem mostrar-vos el nostre projecte innovador i de qualitat abans de que prengueu una decisió tan important com és la tria d’escola del vostre infant. Com que l’aforament és limitat, és molt important que respongueu aquest formulari. Les dades que us
JORNADA DE PORTES OBERTES Llegeix més »
L’hora d’esbarjo
A la nostra escola, el pati és diferent. Alguns/es alumnes aprofiten aquesta mitja hora per visitar la biblioteca i gaudir amb la lectura i la recerca de llibres per descobrir. Al pati, els espais es comparteixen i sovint el petits, són els que ensenyen als grans. FOTOS
L’hora d’esbarjo Llegeix més »
Festival de final de curs
Com cada curs, ens agrada celebrar l’últim dia amb les famílies. Aquí teniu unes fotos de l’assaig general i del festival que van fer les vostres filles i els vostres fills, amb les seves tutores. Bones Vacances. FOTOS
Festival de final de curs Llegeix més »
Parlem del mestre Josep Veciana
El 23 de maig l’avi de l’escola Joan Padreny va fer una xerrada a l’alumnat de 4t sobre el mestre Josep Veciana. Ens va explicar la seva trajectòria professional i les seves memòries. Vam poder observar llibres, butlletins de notes i fins i tot alguna carta de l’època. Moltes gràcies per explicar-nos tantes coses. FOTOS
Parlem del mestre Josep Veciana Llegeix més »