Durant el segon trimestre hem tornat a gaudir dels padrins i padrines de lectura amb les nenes i els nens de primer i quart!
L’objectiu general és millorar la lectura de l’alumnat, però també la seva motivació, responsabilitat i compromís, així com fomentar la convivència entre els nens i nenes de l’escola.
Després d’acordar uns objectius i signar un contracte d’apadrinament lector, un aspecte molt positiu de l’activitat és que els alumnes més grans (padrins i padrines) assumeixen el compromís i la responsabilitat de col·laborar i ajudar als més petits (fillols i filloles) en el procés d’aprenentatge de la lectura i, per altra banda, fomentar l’interès i el gust per la lectura.