Nom de l'autor: M. M.

MICROESCPAIS P5

AL LLARG DEL SEGON TRIMESTRE, ELS NENS I LES NENES DE P5, HEM SEGUIT REALITZANT MICRO-ESPAIS AMB PROPOSTES DINS DE L’AULA. AMB AQUESTA METODOLOGIA VOLEM AFAVORIR EL TREBALL AUTÒNOM I MULTINIVELL, SOTA OBJECTIUS D’APRENENTATGE CONCRETS I PER MITJÀ D’UNS REPTES TANT INDIVIDUALS COM GRUPALS. EN DEFINITIVA, ES TRACTA D’OFERIR A L’ALUMNAT DIVERSITAT DE PROPOSTES I LLIBERTAT

MICROESCPAIS P5 Llegeix més »

CABANES P4

UN REPTE GENS FÀCIL! Partint del desig natural dels infants per amagar-se i aprofitant que la cabana apareix sovint com a lloc i símbol d’infància, vam plantejar aquesta proposta simbòlica, en la qual els infants, treballant en petit grup, havien de construir una cabana amb teles, pinces i drapet.    

CABANES P4 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut