Una història col·lectiva, poemes i fula donen forma a la setmana de la comunicació del CFA Tramuntana

Escriure no sempre és un acte individual, íntim i introspectiu. També pot ser un acte comunitari i col·laboratiu. Això és el que ha demostrat tot l’alumnat del CFA Tramuntana aquest mes de febrer donant forma a la Història viatgera, un text que ha anat creixent a partir de les aportacions de tots els grups classe del centre que, durant una setmana, n’han escrit un paràgraf de manera gradual. El resultat és la història de vida d’un migrant gambià que arriba a Catalunya i que hi construeix la vida, tot i que el seus fills i nets tornen als orígens del pare. Dificultats, sensibilitat i humor teixeixen un text que podeu consultar aquí en català, castellà, francès, anglès i àrab.

Aquest ha estat un dels actes centrals de la setmana de la comunicació del CFA Tramuntana que també ha comptat amb un taller de poemes que ha facilitat l’Àngels, participant del programa Voluntariat per la Llengua de l’Oficina de Català de Figueres, del CNL Girona. En total, cinc alumnes han compost els seus poemes en la seva llengua materna.

Per altra banda, l’Alpha de l’associació Sare Tening de Figueres, va impartir un taller de fula, una de les llengües que es parla a Gàmbia, Senegal, Mali, Mauritània i altres països de l’oest d’Àfrica. La classe va demostrar que les llengües sobrepassen les fronteres polítiques i va servir perquè l’alumnat aprengués expressions bàsiques de l’idioma.

Tota la setmana d’activitats va culminar el divendres 27 al teatre de l’educatiu. Es van llegir els poemes del taller i es va fer una lectura de la història viatgera. Per altra banda, la poetessa i rapsoda Assumpció Estarriol va llegir diversos poemes de producció pròpia i també d’altres autors. Un final de festa ideal per celebrar la comunicació i la diversitat lingüística de la nostra escola.

 

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>