Hola de nou,
Avui us parlarem del segon repte del curs: DECOREM LA PORTA.
Totes les classes hem decorat la porta d’entrada a l’aula. A 4t també ho hem fet i hem aprofitat per fer-ne un repte/projecte.
Aquest curs els reptes són una novetat i una nova forma de treballar on ajuntem diferents assignatures. A aquest repte hem posat la mirada en l’àmbit artístic, lingüístic, aprendre a aprendre i digital.
A la classe s’ha demanat que dissenyin la decoració de la porta tenint en compte unes condicions.
- La porta d’entrar a l’aula.
- La tardor.
- I l’autora i l’orbra de Frida Kahlo.
El procés de disseny ha tingut diferents fases:
FASE 1: L’AUTORA
- ACTIVITAT – 1:
- Escolteu l’audio que trobareu a la pàgina del repte.
- Tot seguit contesteu les preguntes.
- ACTIVITAT – 2:
- Llegiu la informació que teniu a la pàgina del repte i feu un petit escrit explicant qui era Frida Kahlo i perquè és tan famosa. La informació la trobareu a la pàgina de 3r o 4t.
- (És important fer bona presentació, escriure net i sense faltes)
![]() |
![]() |
|
FASE 2: LA TARDOR
- ACTIVITAT – 3:
- Feu un llistat de totes les coses que sàpigues de la tardor.
- Entre tots i totes feu una llista de les coses de la tardor.
![]() |
![]() |
![]() |
FASE 3: EL DIBUIX
- ACTIVITAT – 4:
- A l’article que heu llegit es parlar de “natura morta”. Recordes què és?
- Entre tots i totes construïu un bodegó amb elements de tardor a l’aula
- Feu un dibuix d’aquest seguint l’estil de la Frida.
- ACTIVITAT – 5:
- A l’article que heu llegit es parla “d’autoretrats”. Recordes què és?
- Primer, feu un dibuix retratant la Frida Kahlo.
- Segon, feu-vos un autoretrat seguint l’estil de la Frida.
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
FASE 4: EL DISSENY
- ACTIVITAT – 6:
- A partir del que sabeu de la tardor i de la Frida Kahlo, entre tots i totes feu una proposta de disseny per la porta de la classe.
- Agafeu un full de disseny i endavant.
- A partir de la proposta seleccionada feu una llista del material que necessitareu.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
FASE 5: LA PORTA
- ACTIVITAT – 7:
- Entre tots i totes decorem la porta
- Feu un petit escrit explicant el sentit de l’obra (disseny de la porta)
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Podeu consultar més informació a l‘EVA de 4t (EVA = Entorn Virtual d’Aprenentatge)























