EXPOSICIÓ D’OBJECTES ANTICS DE 4 PRI

admin04/05/23  

El divendres, 28 d’abril, els alumnes de 4t van realitzar una petita exposició d’objectes i aparells antics que durant  les últimes setmanes del segon trimestre havien aconseguit recollir gràcies a l’ajuda dels pares, avis i familiars. 

Durant tot el matí, les diferents classes van poder observar-los i escoltar les explicacions dels alumnes de 4t. 

Ja durant la tarda, va ser el torn dels familiars, els que van poder gaudir d’aquesta mostra i comprovar la gran feina que van dur a terme els nens i nenes. 

 Gràcies a totes les classes per la seva participació i sobretot als familiars de tots els alumnes per la seva implicació, dedicació i visita a l’exposició.

QUÈ M’ESTÀ PASSANT?

admin28/04/23  

Durant el segon  trimestre els alumnes de sisè hem estat treballant els canvis físics, els canvis psíquics, el metabolisme, la reproducció humana,  la genètica i la herència, la salut mental i la salut física.

Hem seguit treballant de forma cooperativa, proposant-nos reptes per activar la nostra curiositat.

A partir d’una proposta de treball generada en una webquest, hem construït aquest projecte! 

El producte final ha estat elaborar un lapbook com a eina per exposar la nostra investigació.

Us deixem un petit vídeo que recull algunes de les activitats que hem fet. Esperem que us agradi.

A 6 PRI FEM CERÀMICA

admin28/04/23  

Aquest trimestre l’alumnat de sisè ha conegut millor l’obra de Picasso. Ens hem centrat en la ceràmica que és una de les expressions menys conegudes d’aquest pintor. 

Amb un estil propi, però inspirat per aquest pintor, hem elaborat un plat de ceràmica.

Us deixem un petit vídeo de l’activitat. Esperem que us agradi.

APRENEM SOBRE L’ENERGIA I ELECTRICITAT!

admin11/04/23  

Aquest trimestre hem treballat de valent per saber més coses sobre el comportament de la matèria.

Hem après que tot està format per àtoms!

Sabem que els electrons són les partícules subatòmiques que circulen per materials conductors… i d’això en diem corrent elèctric!!

Hem experimentat amb l’electricitat estàtica i muntat circuits elèctrics (ha estat força complicat…tots hem aconseguit construir el circuit simple però pocs han construït el de sèrie!

També ens hem plantejat la hipòtesi de si podem utilitzar algun aparell sense necessitat d’utilitzar l’energia elèctrica. Hem pensat que la millor manera és construir un forn solar… i quan faci més caloreta ho comprovarem!!

Per a fer aquesta comprovació ens acompanyarà la nostra científica preferida! L’Ingrid Martorell! Ja és com de la família! 

Us deixem un vídeo amb tota aquesta experiència! 

Esperem que us agradi!

Noies i nois de cinquè.

PROJECTE 3 PRI

admin27/03/23  

Durant aquest trimestre els i les alumnes de tercer de primària hem estat treballant “els sectors de treball” a Medi Natural i Social, i com a part final dels projecte alguns pares i mares ens han visitat a l’escola per explicar-nos en què consistia la seva feina.

Hem après sobre el procés de producció de pa en una fàbrica; també ens han explicat com es monten i desmonten bastides; hem après els noms d’alguns peixos gràcies a la feina d’una peixatera i per últim hem sabut com treballa una auxiliar d’infermeria a la UCI. Ens ha agradat molt i ens ho hem passat molt bé. Moltes gràcies a tots i totes.

PROJECTE EDAT MITJANA . 5PRI

admin14/01/23  

Durant el primer trimestre hem investigat i après com era l’edat mitjana i com era la Tarragona medieval.

Hem après que l’edat mitjana es dividia en dues etapes (l’alta i la baixa edat mitjana), com era l’edat mitjana a la Península Ibèrica i a Catalunya…

En grups cooperatius hem complert els nostres objectius de cercar les respostes a les nostres preguntes i preparar una presentació o póster i explicar-ho als companys.

En la part artística també hem xalat molt! Hem utilitzat material divers per construir les nostres maquetes.

També hem treballat els ODS en aquest projecte d’història; que consistia en comparar els objectius de desenvolupament sostenible amb la vida a l’edat mitjana i hem vist que en algunes parts del món encara no hi ha cap avenç. 

Us deixem un petit vídeo!

Alumnes de cinquè.

ENGEGUEM EL PROJECTE DE DISSENY DE NARRATIVA D’UN VIDEOJOC!

admin14/01/23  

Enguany els alumnes de 5è participem al concurs de narrativa de videojocs CIENTÍFIKS EN JOC. Es tracta de dissenyar i crear una narrativa d’un videojoc on la protagonista ha de ser una científica catalana que actualment estigui en actiu.

Hem escollit a l’Íngrid Martorell. Ella és enginyera química i una de les seves investigacions és la recerca d’aconseguir aigua freda i calenta sense utilitzar l’electricitat!

Ja hem finalitzat la primera fase: dissenyar el GAME PROPOSAL, descriure tots els personatges i tots els escenaris. També hem decidit el mapa d’espais per on es desenvoluparà el joc.

 

Us deixem un petit vídeo de mostra!!

 

 

Alumnes de 5è.